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- 2022-04-06 发布于河北
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幼儿园大班教案《心脏》含反思
活动目标 1让幼儿知道心脏是人体的重要器官,初步了解心脏的位置和功能 2培育幼儿自我爱护的能力 3乐于探究、沟通与共享。 4学会保持开心的心情,培育幼儿喜爱生活,欢乐生活的良好情感。 教学重点、难点 知道怎样爱护我们的心脏 活动预备 心脏图片心脏模型 活动过程 1‘听一听,让幼儿的耳朵贴在旁边幼儿的胸口上,相互倾听心跳的声音。 2出示挂图和模型,看一看,心脏在人身体的什么位置,说一说心脏的样子,并关心幼儿指出心脏的位置。 3让幼儿了解心脏有什么功能。心脏日夜不停的跳动,将血液送到全身的各个地方,使身体得到养分物质和氧气,保证身体健康。 4发觉运动后的心脏:带着幼儿到户外跑两分钟回到教室,让幼儿互相听听心脏的跳动, 5,分组商量,怎样爱护我们的心脏?并请各组代表发言。 6结束活动:引导幼儿说出:锻炼身体能使心脏健康,但不能长时间作剧烈运动,否则会使心脏疲惫,发烧和可怕时,心脏会加快,发烧时要准时治疗,平常多呼吸新奇空气,睡觉时不能趴着睡,以免压迫心脏。培育幼儿正确的睡眠姿态。 活动延长:提供听诊器,让幼儿互相听听心跳的声音。选择易懂的碟片 让幼儿观看。 教学反思: 优点:1活动思路较具体,清楚。 2在本节课中,大部分幼儿的把握状况较好,课堂气氛很活跃,幼儿的兴趣很浓,整个活动进行较流畅。 3给幼儿提供了分组商量,思索的空间,让幼儿学会通过思索,从中找到答案 4从中培育幼儿正确的睡眠姿态,培育幼儿自我爱护的能力。 缺点:在活动预备上,能更加多样化,能运用多媒体更加形象的吸引幼儿。 小百科:心脏是脊椎动物身体中最重要的器官之一,主要功能是为血液流淌提供动力,把血液运行至身体各个部分。人类的心脏位于胸腔中部偏左下方,体积约相当于一个拳头大小,重量约250克。女性的心脏通常要比男性的体积小且重量轻。人的心脏外形像桃子,位于横膈之上,两肺间而偏左。
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