《望天门山》教案4.docxVIP

Word版可编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《望天门山》教案4 　　教材分析：　　《望天门山》是唐代诗人李白所作的一首赞叹祖国大好河山的七言绝句诗写长江下游的名胜天门山，展示了天门山的宏伟气概。表达了诗人乐观豪迈的情感。　　教学目标：　　1、读懂词句的意思，理解诗的内容，培养同学丰盛的想像力和语言表达能力。　　2、体味作者热爱大自然、热爱祖国山山水水的感情，感触诗歌美的意境。　　3、控制古诗的学习办法，培养同学的学习能力，有感情地朗读、背诵和默写古诗。　　教学重点：感触诗中描写的景物，体味诗人热爱祖国河山的感情。　　教学难点：理解诗句意思，体验诗人的感情，培养同学热爱祖国的山河的感情。　　课前预备：　　1．同学课前搜集背诵李白的古诗及诗人的资料。　　2．多媒体课件　　课时支配：一课时　　教学过程：　　一、回忆诗人导入新课　　1．指名背诵李白的诗。　　2．播放多媒体资源课件中的李白像，指名简介李白。　　3．师：李白写诗比较喜爱?用夸张，比方的手法，想像十分大胆，丰盛，语言十分优美，李白一生游历了祖国的大好河山，写了许多赞叹祖国大好河山的诗歌。今日，我们要学习他的《望天门山》。　　二、初读感知，画出不理解的诗词，了解诗意。　　1．课件出示“望天门山”的图，让同学感知。　　2．自由读诗，要求读准字音，读通