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中期控制－面试 语言信息和非语言信息 曾国藩的鉴人之术 第二十九页，共三十九页。 中期控制－面试 衣着礼仪 内在的东西需要长时间的考察才能发现，而应聘时人们大多看中的是你的形象。你得体的穿着打扮无形中会增加就业力的砝码。 第三十页，共三十九页。 中期控制－面试 衣着礼仪 第一，我们的衣着必须保证整洁、合体。 第二，穿着打扮要有品味。 避免盲从流行，失去个性。 不要选择过于薄、透、露的服装 第三，服饰要和自己即将应聘的职业特点相匹配，切忌标新立异，让自己鹤立鸡群。 第四，就是慎穿休闲服。 第三十一页，共三十九页。 中期控制－面试 面试题 一，你想找个什么样的工作？ 　　 二，在团队中，你感觉自己是个什么样的角色？ 第三十二页，共三十九页。 三，假如让你做文秘工作，你是先处理日常文件还是先处理其他事物？ 　　 四，你的工作可能与你的所学不对口，你会怎么办？ 第三十三页，共三十九页。 如何赚取职场的第一桶金 －角色转化和求职技巧 人力资源部 2007年1月 第一页，共三十九页。 写在最前面 深度理解职场，学习作为现代求职中的一员应当具备的心态和基本的职业素养。 掌握如何求职，成为一个职业人。 第二页，共三十九页。 客观存在的问题－你自己 你是否考虑过需要自己找工作？ 你是否清晰的知道自己要找什么样　　的工作？为什么？ 你是否考虑过自己找到工作后怎么干？ 第三页，共三十九页。 客观存在的问题－就业环境 应试教育与人才使用之间分离的现状分析 忽略了学生关乎生命的宝贵知识－品德如何、　　　修养怎样、生存能力大小、自立能力强弱 价值观的偏离－技能人才紧缺 理论人才过剩 第四页，共三十九页。 客观存在的问题－就业环境 未来几年仍存在增大的就业压力 大学生的就业压力 职业人转型压力 农民工进城务工压力 05 　338 　 06 413 　　07　495　比今年增加82万 2006年11月　国家教育部　组建了全国高校毕业生就业联盟　 劳动适龄人口持续增加　持续的时间长　随时可活动的就业人口800万，不含应届毕业生。　 师范生就业率不足20％。 应试教育与就业环境之间的现状分析 第五页，共三十九页。 客观存在的问题－就业环境 个人求职需求 没有目标，随便看看 干什么都行，什么都能干； 工作太简单了，我应该得到更好的岗位 干不好就走，我还年轻； 专业对口就行，有没有兴趣无所谓 单位需求 工作目标清晰的 招聘岗位相匹配的 能够深入基层，与企业共同发展的 热爱岗位工作，并愿意投入精力学习的 个人求职需求与用人单位之间的差异分析 第六页，共三十九页。 客观存在的问题－就业环境 不知道什么样的岗位适合自己 除了自己觉得自己重要，没有人认可这个概念 上学时的自由完全消失 渴望别人认可同意自己的观点，并能够得到夸奖 认为我要做什么，你应该明确的告诉我 先就业再择业，选择工作以收入为标准 毕业生的尴尬心态： 第七页，共三十九页。 没有哪个时代会停下脚步等候人们 时代的节奏只会越来越快 时代的要求只会越来越多 时代的压力只会越来越强 适应变是这个时代对人才的基本要求 变时时存在，坦然接受才能快速进步 时间不可能等待我们成长 看看我们周围的世界 ---永远在变化着的 第八页，共三十九页。 对快速适应变化的思考？ 第九页，共三十九页。 一、知己知彼 百战不殆 第十页，共三十九页。 角色转变－快速适应变化 调整心态最好的办法是明确人生整体的目标 确定目标 盯准目标 主要任务：接受工作的挑战性、在某个领域掌握技能、开发自己的创造力和革新精神。 要求：学会面对失败、处理混乱和竞争、处理工作、家庭的冲突、随时自主的学习 。 第十一页，共三十九页。 知己－－知道自己应该怎么做，做什么 最佳切入点 － 快速完成大学生到职业人的心理蜕变。 一、明白职场如战场 第十二页，共三十九页。 二、确定目标 找准定位 在以往的调查研究中发现，人们对目前职场的满意度很低，大约只占5%左右，而另外的95%的人不是对自己的薪水、职位，就是对工种或人际关系感到沮丧。那么，为什么会有那么多人不满意呢？　 知己－－知道自己应该怎么做，做什么 目标是你一生幸福的根源所在。 第十三页，共三十九页。 知己－－知道自己应该怎么做，做什么 三、什么样的职场目标最适合你？ 怎么样的职场定位才算最确切？ 第十四页，共三十九页。 知己－－知道自己应该怎么做，做什么 人格 能力 动力 社会愿望测试