- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《材料科学与工程专业毕业论文》课程大纲
课程编号:100095302
课程名称:毕业论文
高等教育层次:本科
课程在培养方案中的地位:
课程性质:必修
对应于材料科学与工程专业;属于实践模块
本课程的思政工作要点是合作精神教育
开课学年及学期:第8学期
先修课程:本专业所有开设的基础课及专业课程
课程总学时:16周 ,总学分:16
课程教学形式:实践环节
课程教学目标
教学目标
教学效果评价
不及格
及格,中
良
优
1.培养学生在导师指导下独立完成一项解决材料领域复杂工程问题的能力,解决过程中能综合运用所学基础知识、专业知识对问题进行分析和表述。
不具备解决材料领域复杂工程问题的能力,不能综合运用所学基础知识、专业知识对问题进行分析和表述,导师不同意答辩或答辩不通过。
基本具备解决材料领域复杂工程问题的能力,能综合运用所学基础知识、专业知识对问题进行分析和表述,答辩中回答问题基本正确。
较好地具备解决材料领域复杂工程问题的能力,能综合运用所学基础知识、专业知识对问题进行分析和表述,答辩中回答问题正确。
完全具备解决材料领域复杂工程问题的能力,能综合运用所学基础知识、专业知识对问题进行深入分析和准确表述,答辩中回答问题正确。
2.针对所要解决的材料领域复杂工程问题,能够提出具有针对性的符合行业规范的解决方案,在方案设计、实验方法、结果与机理分析等方面体现出创新意识,能够正确实施研究方案并对研究结果进行合理有效的分析,撰写出合格的毕业论文,通过答辩。
不能提出有效的解决方案,无创新意识,实施研究方案有困难,对研究结果不能进行合理分析,导师不同意答辩或答辩不通过。
能够提出具有针对性的符合行业规范的解决方案,具有创新意识,能够正确实施研究方案并对研究结果进行合理有效的分析,撰写出合格的毕业论文,通过答辩。
能够提出具有针对性的符合行业规范的解决方案,创新意识较强,能够正确实施研究方案并对研究结果进行合理有效的分析,研究结果具有学术或工程价值,撰写出合格的毕业论文,通过答辩。
能够提出具有针对性的符合行业规范的解决方案,在方法、结果方面有明显创新,能够正确实施研究方案并对研究结果进行合理有效的分析,研究结果具有学术或工程价值,撰写出合格的毕业论文,通过答辩。
3.通过完成毕业论文,加深理解材料领域工程师的职业性质和社会责任,理解学科交叉的广泛性和人员合作的必要性,提升沟通、表达能力,充分认识到自主学习和终身学习的必要性,并形成自主学习的能力。
不理解材料领域工程师的职业性质和社会责任,对学科交叉的广泛性和人员合作的必要性认识明显不足,沟通、表达能力差,不能充分认识到自主学习和终身学习的必要性,未形成自主学习的能力。导师不同意答辩或答辩不通过。
能理解材料领域工程师的职业性质和社会责任,对学科交叉的广泛性和人员合作的必要性有一定认识,具有沟通、表达能力,能认识到自主学习和终身学习的必要性,形成了自主学习的能力。
能正确理解材料领域工程师的职业性质和社会责任,对学科交叉的广泛性和人员合作的必要性有充分认识,沟通、表达能力较强,能充分认识到自主学习和终身学习的必要性,形成了自主学习的能力。
能充分理解材料领域工程师的职业性质和社会责任并践行,对学科交叉的广泛性和人员合作的必要性有充分认识,沟通、表达能力强,能充分认识到自主学习和终身学习的必要性,自主学习的能力强。
10.课程教学目标与所支撑的毕业要求对应关系
毕业要求(指标点)编号
毕业要求(指标点)内容
课程教学目标(给出知识能力素养各方面的的具体教学结果)
1.3
能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决金属材料、无机非金属材料及相关领域的复杂工程问题,对问题进行表述。能针对具体的材料科学或工程问题建立数学模型并求解;能够将相关知识和数学模型用于推演、分析专业工程问题和对专业工程问题解决方案的比较与综合。
目标1.培养学生在导师指导下独立完成一项解决材料领域复杂工程问题的能力,解决过程中能综合运用所学基础知识、专业知识对问题进行分析和表述。
3.1
能够根据金属材料、无机非金属材料的特点,掌握材料成份和组织调控、结构分析与性能表征、材料制备和改性工艺流程等复杂工程的全周期、全流程设计方法和技术,提出具有针对性的解决方案,符合设计目标和约束规范的要求;
目标2.针对所要解决的材料领域复杂工程问题,能够提出具有针对性的符合行业规范的解决方案,在方案设计、实验方法、结果与机理分析等方面体现出创新意识,能够正确实施研究方案并对研究结果进行合理有效的分析,撰写出合格的毕业论文,通过答辩。
3.2
能够在材料成份组织设计或工艺流程设计中体现创新意识;
4.1
能够基于科学原理,通过文献研究或相关方法,调研和分析金属材料、无机非金属材料及相关领域复杂工程问题的解决方案;
4.2
能够根据对
原创力文档


文档评论(0)