小班语言优秀公开课教案《绿色的世界》.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小班语言优秀公开课教案《绿色的世界》  　　1、学习并理解诗歌的内容，感触诗歌的趣味性。　　2、通过玩戴眼镜的嬉戏和阅读图书，感知、理解与表达诗歌内容。　　3、主动参与朗诵活动，能在集体中大胆地举行表达。 　　1、自制绿色的眼镜（幼儿人手一份）。　　2、图片：天空、小猫、甜糕、手套、绿色的世界。 　　一、引导幼儿观看四周世界，以操作活动加深幼儿对绿色世界的理解。　　老师出示绿色的眼镜。　　师：戴上的眼镜看东西会有什么改变？　　幼儿戴上绿色的眼镜到户外观看四周的世界，老师提示幼儿说一说看到了什么色彩的世界。　　二、老师提问，帮忙幼儿形成对绿色的世界的感性印象。　　师：当你戴上绿色的眼镜时，（教案 ）你发觉了什么？　　师：你发觉什么东西变绿了？　　三、老师示范朗诵诗歌。　　老师讲到绿色的天空时，右手指着天空，眼睛顺着手指的方向看。　　老师讲到绿色的小猫，双手放在嘴边，做猫抹胡子状。　　老师讲到绿色的甜糕时，双手放在嘴边，做吃东西状。　　老师讲到绿色的手套时，双手手心手背翻转一次。　　老师讲到这儿一片绿，那儿一片绿时左右手分离向两边轻轻挥舞。　　老师讲到处处都是绿绿绿时，右手往左右两边各指两下。　　老师讲到当我把绿色的眼镜拿掉时双手蒙住眼睛再敞开。