教育k12春七年级语文下册 26 歌词三首《我的中国心》导学案苏教版.pdfVIP

小学+初中+高中 课题 歌词三首·我的中国心 1．整体感知歌词内容，体会歌词中表达的爱国主义的思想感情。 学 2．反复诵读诗歌，体会和推敲歌词中精炼形象的语言。 习 3．有感情地朗诵歌词，深情歌唱歌曲。 目 教学重点： 标 准确地把握歌词的内涵和感情。反复朗读，读出感情，读出节奏和 韵律。 学 指 合作学习、比较研读、深情歌唱、朗读背诵、赏析品味 导] 1．《我的中国心》作词人：黄沾，原唱张明敏。 知 2．《我的中国心》主要内容及情感 识 这首歌词通过一位海外游子的诉说，刻画了对祖国的赤子 构 之心。主题词“中国心”，也就是心中永远装着祖国，永远念着祖 建 国。它寄托着身在异国他乡的海外游子对祖国的一片深情。歌词语 言平实，感情强烈而真挚，具有强烈的感染力。 【作者简介】黄霑，香港著名词作者，曾创大量脍炙人口的歌词。 相 《我的中国心》是其代表作，经香港歌手张明敏演唱，在港澳 关 同胞中引起了强烈的共鸣。1984 年，张明敏应中央电视台邀请， 链 到北京参加春节联欢晚会演出，向大陆观众介绍了这首歌曲。从 接 此，这首歌在大陆广为流传。 课 一．注音： 前 黄霑 （zhān）萦绕（yíng） 烙 （lào）澎湃 （péng pài） 预 炊烟（chuī）抽穗 （suì）梳妆 （shū zhuāng）明媚 （mèi）巅 （di 习 ān）狂澜 （lán） 二．释义： 1．澎湃：本来形容波浪互相撞击，这里是特定语境下词语的移用。 2．体魄：体格和精力。 知 3．收集古代写游子心境的诗： 识 1、夕阳西下，断肠人在天涯 马致远《秋 预 思》 习 2、慈母手中线，游子身上衣 孟郊《游子 吟》 3、浮云蔽白日，游子不顾反《古诗十九首》 想想：古代游子的心境和《我的中国心》中的游 子心境有何不同？ 古代游子：个人的嗟叹、忧时、怀情（狭隘、利己、压抑） 《我的中国心》中的游子：胸怀爱国情感（豁达、无私、奔放、超 脱） 课 一．导语： 堂 生活离不开阳光，生活也离不开歌声。一首好歌，可以如春风，可 探 以 为你送来缕缕清新；一首好歌，可以如甘泉，给你心灵的润泽；一 小学+初中+高中 小学+初中+高中 究 首好歌，更是一首诗，情感充沛，意味无穷。今天就让我们一起来用耳 朵聆听，用心情去感受，用文学来欣赏那一首经久不衰的歌曲《我的中 国心》 二．听一听：（放录音） 三． 讲一讲： 这首歌是在香港回归前，香港著名歌手张明敏在中央电视台春节联 欢晚会上演唱的歌曲，至今我还记得他身穿白色的西装，脖子围条长围 巾，戴着金丝眼镜，当他深情并茂地唱起这首歌时，场上响起雷鸣般的 掌声，并且在以后广为流传，是一种什么样的感情引起了全国人民的共 鸣呢？ ——强烈的爱国之情，海外游子对祖国的无比热爱 四、 读一读，赏一赏： 朗诵歌词，把握感情基调（深情，挚爱）注意押韵ing 确定该歌词的感情基调：强烈、深情、真挚。 深情范读歌词（配乐） 1、歌词反复提到中心词是什么？ ——“中国心”：①改变不了我的中国心 （点题） ②我心依然是中国心 （根源） ③也改变不了我的中国心（总结） 也就是心中装着祖国，永远念着祖国，对祖国一片深情。 2、划分层次： 不变中国心 |