沪科版八年级物理上册导学第二章 运动的世界 第二节 长度和时间的测量.pdfVIP

第二章 运动的世界 第二节 长度和时间的测量 一、学习目标 1．知道国际单位制中长度与时间的基本单位；会进行常用单位、 时间单位的换算；能利用生活中常见的一些周期现象估测时间；能利 用生活中已知长度的物品进行长度的估测。 2．会正确使用手表或停表测量时间；会正确使用带毫米刻度的 刻度尺测量长度。 4．会正确记录测量所得的数据，知道测量存在误差。 5．培养学生主动与他人合作的精神。 二、学习重点 长度、数据单位及换算；刻度尺的使用；测量时间；误差； 三、学习难点 单位的换算；特殊测量；误差的产生。 四、学习过程 （一）自主学习 1．在国际单位制中，长度的基本单位是 ，符号 是 。 长 度 的 常 用 单 位 有 _ 、 、 、 、 等。光年是天文学中的 单位，1 光年= 。 2．请同学们把下列单位与基本单位m 的换算关系写出来 1km= m 1dm= m 1cm= m 1mm= m 1μ m= m 1nm= m 3．在国际单位制中，时间的基本单位是 ，符号是_ _ ；它和其他单位之间的换算关系为：1h= min= s=_ ms= μ s 4．测量长度的工具是 ，有直尺、卷尺、游标卡尺、 千分尺等。 5．正确使用刻度尺的方法：刻度尺要放正，要紧靠被测物体（尺 要沿着所测长度所在的直线），读数时 要与尺面垂直，要 到分度值的下一位。 6．测量时间的工具是 ，如挂钟、手表、秒表等。 7． 和 之间的差异称为测量误差；误差 （填“能”或“不能”）绝对避免。通常我们可以通过 测 量工具， 测量方法，选用 的测量工具，多次测 量取 等方法减小测量误差。 （二）探究合作学习 1．刻度尺的使用 （1）使用前：首先应该弄清楚刻度尺，如图所示。 ①它的零刻度线在哪里，是否磨损？ ②它的量程，也就是它的最大测量范围是多少? ③它的分度值是多少 ?分度值是指两条相邻的刻度线间的长度 值，它决定着刻度尺的准确程度。 （2)使用过程中：要正确使用刻度尺，应该做到：刻度尺要放正， 有刻度的一边要紧靠被测物体，读数时 要与尺面垂直，要 到分度值的下一位。 2．如图所示木块的长度是 cm， 是 mm.。测量结果的准确值是 ， 估计值是 。 3．停表的使用 右图所示是机械停表的实物照片。停 表大表盘一周量度的时间是 ，分度值 是 ；小表盘一周量度的时间是 ，分 度值是 。停表所表示的时间是 4．长度测量的一些特殊方法