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大班社会教案《流鼻血了怎么办》含反思姓名： 大班社会教案《流鼻血了怎么办》含反思 姓名： 时间： PAGE PAGE 2 大班社会教案《流鼻血了怎么办》含反思   【活动目标】 　　1、学会流鼻血时的简洁处理方法。　　2、知道遇到事情不惊慌，沉着、冷静的对待。　　3、当别人遇到困难时，知道应当去帮忙别人。　　4、能学会用轮番的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。　　5、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。　　【活动预备】　　1、卫生纸、毛巾　　2、幼儿有过流鼻血的阅历。　　【活动过程】　　(一)请幼儿结合生活阅历说一说，流过鼻血吗?小朋友为什么流鼻血?　　幼儿依据在生活中已有的阅历回答：不喝水、抠鼻孔、和别的小朋友打架遇到鼻子了。　　老师小结：引起流鼻血的缘由有许多，夏每天气特殊?????的热，特殊?????干燥，这个小朋友是因为没喝上水上火了所以就会流鼻血。你平常抠鼻孔、有时和小朋友打闹不当心遇到鼻子都会发生流鼻血，还有一些身体上的疾病也会引起流鼻血。　　(二)流鼻血时该怎么办呢?　　1、幼儿自由讨论办法，老师听取幼儿已有的阅历。　　老师小结：流鼻血时不要惊慌，不要哭闹，哭闹时鼻血会流的更快，应当沉着冷静找到毛巾和卫生纸去洗手间进行自救。　　2、老师讲解自救方法示范：首先用拇指和食指按住鼻翼，身体稍微向前倾斜，防止血流到身上。接着把毛巾用凉水浸湿放在额头上，最终抬起一只胳膊。毛巾热了后连续浸湿放在额头上，等血不流了，然后用卫生纸卷好塞到鼻子里，擦干净脸。　　(三)幼儿练习操作流鼻血自救的方法，老师给予指导。　　(四)讨论当你看到别的小朋友流鼻血时，你应当怎么办?让幼儿知道遇到困难要互相帮忙。　　1、首先告诉他不要惊慌、可怕，帮忙小朋友找到洗手间，给他找好毛巾和卫生纸，帮忙他把握住流血。　　2、也可以快速地找到老师或家长，让老师或家长来帮忙小朋友进行处理。　　(五)我们应当怎样做才能不流鼻血?　　通过讨论让幼儿懂得，要多喝水，防止身体缺水上火。小朋友在一起活动时要留意不要碰撞引起流鼻血。假如常常的流鼻血应让大人带着去医院检查，是不是有各种疾病。　　【活动延长】　　1、课下进行流鼻血自救的方法练习。　　2、通过各种渠道了解一些有关发生意外自救的方法。　　【活动反思】　　整个活动，幼儿是比较感兴趣，基本的目标都能达到，活动流程比较清楚。活动设计比较符合中班幼儿年龄段，整节活动在讨论、观察、体验完成，以幼儿为主体。但是活动中侧重于让幼儿学会止鼻血的方法，在知道鼻子重要性这方面有所忽视，可以在活动中让幼儿捏一捏自己的鼻子、闻一闻的过程中知道鼻子的重要性，使幼儿知道鼻子是重要的器官之一。 小百科：流鼻血，鼻衄是临床常见的症状之一，俗称鼻出血。可由鼻部疾病引起，也可由全身疾病所致。  【大班社会教案《流鼻血了怎么办》含反思】