原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
五年级上册语文教案：雅鲁藏布大峡谷
教材简析：
课文中描绘的雅鲁藏布大峡谷是“地球最后一块密境”，是世界仅存的一块处女地它是世界上最令人向往的地方，让人对大自然的巧夺天工叫绝，通过语言文字让学生领略大自然的奇特壮丽。
教学目标：
⑴认识并正确、标准地书写本课的5个生字，理解由生字组成的词语。⑵能正确、流畅、有感情地朗读课文，能有感情的用自己的语言描绘雅鲁
藏布大峡谷的美丽伟大，感觉祖国山河的壮丽。
⑶培养学生对大自然的热爱之情，对祖国的热爱之情。
教学难点：
以提纲的形式把握课文的主要内容，
教学过程：
第一课时
一、导入，激发学生兴趣
⑴课件出示西藏图片，老师配乐解说，激发学生兴趣。
⑵西藏除了雪域高原的牦牛、金壁辉煌的寺庙和藏族同胞之外，还有更为奇
特的景观，那就是——雅鲁藏布大峡谷。（板习题，生齐读课习题）
二、初读全文、整体感知
⑴学生自由朗读课文，把生字词圈、划出来读正确，把不好读的句子多读几遍，读通顺。
⑵检查读词及课文的情况。
⑶师：哪位同学说一说，你对雅鲁藏布大峡谷有哪些认识？（提纲式）
⑷小结。
三、学习课文，理解重点局部。
请同学们默读课文，想一想：雅鲁藏布大峡谷给你留下了什么印象？请你把相关的句子画下来。
重点练习朗读和复述：你喜爱雅鲁藏布大峡谷吗？请认真读一读课文，然后同位相互讲一讲，说说你的原因。
练读：请你选择自己喜爱的段落读一读，说说你的感觉。（适时板书）
指导朗读：美读⑷5自然段。
四、总结概括全文
⑴学完课文你想说点什么吗?
⑵说一说你这节课最深的感觉是什么。〖你正在阅读《老百晓在线》提供的文章〗
六、布置作业
作业超市：
⑴写一处自己喜爱的景观。
⑵课外浏览
⑶收集一些对于祖国壮丽河山的文章，将柔美句段记到自己的“小小笔杆子”
1/2
本上。
第二课时
（一）总体把握：
⑴熟读课文，有感情的朗读描绘雅鲁藏布大峡谷的风景的句子。
⑵结合课文，说说你对奇观的理解。
（二）内容探讨：
你能说说雅鲁藏布大峡谷给你留下了什么印象？
你是从哪些方面领会到的？
（三）听写生字生词，纠错
(四)小练笔：描绘自己见过的奇观
板书设计：雅鲁藏布大峡谷
奇特
世界之最世界最后一块密境
课后札记：
2/2
文档评论（0）