”追寻红色记忆“诗歌朗诵比赛方案.pdfVIP

“追寻红色记忆”诗歌朗诵活动比赛方案 一、活动背景 2020年是新中国成立的第71周年，为了弘扬中华民族优秀革命 文化，增添同学们的校园氛围，通过举行“追寻红色记忆”诗词朗诵 比赛活动，使同学们更深刻了解革命先烈们为革命事业鞠躬尽瘁，艰 苦奋斗，不懈努力的伟大精神基础上，重温红色历史，继承革命先辈 们的遗志，肩负起中华民族伟大复兴的历史使命。 二、目的和意义 1.目的 ①让学生了解中国共产党成长的历程、战斗的历程，着力宣传中 国共产党在中国革命和建设中的丰功伟绩，让学生真正领悟到没有共 产党就没有新中国、就没有中华民族的繁荣富强的真理。 ②为弘扬民族精神，引导学生树立远大理想信念，加强学生的中 华民族优良传统教育和革命传统教育。 ③丰富学生的校园生活，增添校园乐趣，加强学生之间的交流， 增加班级凝聚力。 2.意义 2020 年距离新中国成立已有71 周年，在这悠久的岁月中，在党 的领导下祖国飞速发展，人民群众的生活水平也得到全面提高，中国 也逐渐全面建成小康社会。而这一切我们无不感谢那些为了革命事业 鞠躬尽瘁，英勇牺牲的革命先烈。他们用自己的生命谱写中华民族的 革命历史，为我们留下珍贵的精神遗产，时时提醒着我们要不怕困难， 勇往直前为中华民族伟大复兴而不懈奋斗。 三、 “追寻红色记忆”诗歌朗诵比赛活动设计方案 （一）活动主题 “追寻红色记忆”传承红色精神 （二）时间和地点 时间：2020.11.15 日早上9:00 地点：湖南都市职业学院活动中心 （三）比赛人员 18 级航空系全体学生 （四）活动开始前的准备工作 1.广泛宣传发动 ①制作传单在航空系进行发放； ②联系航空系各班班长组织班级学生积极参加。 2. 报名方式 以班级或个人形式在主办方填表报名。 3. 比赛场地布置 ①在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节凑轻快的歌 曲迎接观众。 ②设计一个以“追寻红色记忆”诗歌朗读比赛为主题的活动布景。 （五）奖项设置 一等奖 （给每个项目最高得分者 （班级或组队，单人，一个）； 二等奖 （给每个项目第二得分者 （班级或组队，单人，一个）； 三等奖 （给每个项目第三得分者 （班级或组队，单人，一个）； 参与奖：若干 （未获得一二三等奖的班级，个人）。 （六）评分准则 评分准则 总分 （100） 得分 （100） 1.整体形象 20 分 ①衣着得体 5 ②表情自然 10 ③精神饱满 5 2.诗歌朗诵 50 分 ①普通话标准 20 ②朗诵流畅 20 ③朗诵时富有感情 10 3.朗诵内容 15 分 不偏离活动主题 15 4.时间控制 10 分 3-5 分钟为最佳 10 5.赛场礼仪 5 分 （七）活动内容 （1）个人比赛 参赛选手按照主持人已准备的抽签决定比赛对手。比赛诗词为 3-5 首，比赛时间为15-20 分钟，期间给予参赛选手1 次紧急暂停的 机会。评分委员按照评分规则现场评分。 （2）团队比赛 参加比赛小组派1名代表从X 个题袋中抽取自己小组所要回答的 题袋交给主持人，由主持人来说出诗词的上句或下句，选手该立马回 答下句或上句。如主持人说“鞠躬尽瘁”的