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绩效与薪酬管理教学大纲 （ Performance and Compensation Management） 一、课程概况 课程代码：0502046 学 分：3 学 时：48 （其中：讲授学时48 ） 先修课程：管理学、组织行为学、人力资源管理 适用专业：工商管理、公共管理等管理专业 教 材： 《绩效考核与薪酬管理》，张霞编著，西安电子科技大学出版社，2019 年 6 月第五版 《绩效与薪酬管理》，付维宁编著，清华大学出版社，2016 年 3 月 课程归口：经济与管理学院 课程的性质与任务： 本课程是工商管理专业的一门专业课程模块的必修课程。绩效与薪酬管理问 题是人力资源管理的核心问题之一，本课程涉及到经济学、管理学等多个学科的 理论。通过对绩效与薪酬管理的学习，要求学生能够了解绩效与薪酬管理的基本 概念和相关理论；掌握绩效与薪酬管理的流程和环节、基本的绩效管理方法与主 要薪酬体系；能够根据企业所处的具体环境、业务需要以及人力资源战略来设计 和完善具有本企业特色的绩效与薪酬政策和制度。具备从事绩效与薪酬管理的能 力，为学生以后在相应领域工作或研究奠定一个较为扎实的知识基础，为学生将 来从事绩效与薪酬管理以及其它管理工作打下一个良好的专业基础。 二、课程目标 目标1. 能解释相关的专业术语。 目标2. 能用运用课本中绩效管理的四种绩效管理工具—— 目标管理MBO 、 标杆管理 BM 、关键绩效指标KPI、平衡积分卡BSC 为企业建立绩效管理基础工 具。 目标3. 理解绩效、绩效考评、绩效管理等基本概念；理解绩效考评与绩效 管理的区别；掌握绩效管理系统的评价标准；理解绩效管理的重要性；掌握绩效 346 管理的基本流程。 目标4. 理解绩效计划的内涵，了解绩效计划阶段的目标；掌握绩效计划的 制定程序；掌握绩效标准的制定主体和目标。 目标5. 理解绩效沟通的含义，了解绩效沟通的重要性、目的和内容，掌握 绩效沟通的各种方式和技巧，避免绩效沟通的常见错误；了解绩效信息收集的意 义，掌握常见绩效信息收集的方法；理解绩效辅导的作用和方法。 目标6. 理解绩效评价的内涵；掌握绩效评价系统要素设计；掌握绩效评价 过程的一般模型；了解绩效评价活动中存在的常见误区及避免方法，能够分析绩 效评价失败的可能原因。 目标7. 了解绩效反馈面谈的目的，了解绩效反馈面谈前主管人员和员工应 该做好的准备。理解绩效反馈面谈中的各项原则，掌握绩效反馈面谈中的倾听和 表达的技巧，掌握与不同类型的员工进行绩效反馈面谈的技巧。 目标8. 理解绩效评价指标相关概念和相关理论；掌握绩效评价指标的构成， 绩效评价指标的分类，对绩效评价指标的基本要求；了解选择绩效评价指标的原 则，理解绩效评价指标的选择依据，掌握选择绩效评价指标的方法；理解绩效评 价指标体系的设计原则，掌握构建绩效评价指标体系的步骤。 目标9. 通过薪酬管理课程的学习掌握针对企业实际情况制定适合企业人员 结构特点的薪酬管理体系与制度规定。以及政府对于绩效薪酬相关的法律规定存 在的意义，社会制度对于资本行为边界的管制对于员工的保障。 本课程支撑专业培养计划中毕业要求 1-3 （占该指标点达成度的 40% ）、毕 业要求 4-2（占该指标点达成度的20% ）、毕业要求 5-1（占该指标点达成度的20% ；） 和毕业要求 8-1 （占该指标点达成度的 20% ）、毕业要求 12-1 （占该指标点达成 度的 20% ）对应关系如表所示。 毕业要求 课程目标 指标点 目标1 目标2 目标3 目标4 目标5 目标6 目标7 目标8 目标9 毕业要求 1-3          毕业要求 4-2   