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初中语文课堂中学生思维品质的提升 卞修扬 （淮南市寿县八公山初级中学 865157588@） 【摘要】初中教育体系中，语文是一门尤为重要的基础课程，学好语文对学生而言十分重要。而在新课改背景下，对语文教学也提出了更高的要求，学好语文不仅仅是指教师向学生传授语文知识和语文技巧，更重要的在于通过语文学科加强对学生的素质、思维、品质培养，以此来促进学生全面发展。其中培养和提升学生的思维品质就是尤为重要的教学内容。学生只有具有良好的思维品质，才能够更加有方法、有智慧的学习语文，这对于提高语文学习质量和效率具有重要的意义。本文就初中语文课堂中学生思维品质的提升进行详细分析。 【关键词】思维品质；提升；策略；初中语文；课堂 引言 语文教学是在传授学生知识基础上，培养学生语文素养和人文素养的教学过程，对学生的成长和发展具有重要的意义，而其中培养学生的思维品质就是尤为重要的教学内容。对于学生而言，良好的思维品质可以促进其身心健康发展，可以提高其学习质量和效率。所以作为初中语文教师，应该提高对学生思维品质培养的重视。但是就目前来看，很多初中语文教师由于受传统教育理念的影响，在课堂教学中并没有重视对学生思维品质的培养，主要是知识教学、成绩管理为主。对此，就需要初中语文教师转变观念，创新方法，引导学生发展自身的思维能力，养成独立思考的习惯，这对于学生发展和语文教学发展都具有重要的意义。 思维品质培养的重