2019年秋三年级英语上册Unit1Hello教案2人教PEP.docVIP

Unit1Hello ！ 教学目的 1. 能听、说、认读单词 ruler、pencil、crayon、eraser、bag、pen、pencilbox 、book。 2. 听懂、会说“Hello/Hi, I’m... ”，“Ihavea/an... ”“What’syourname?Mynameis...”， “Goodbye！/Bye!”。 3. 认识26个字母的大小写，会唱“ ABCsong”。 第一课时（  ALet  ’stalkALet  ’splayBLet  ’  ssing  ） 教学目的 1.听懂、会说“Hello/Hi,I’m...”。 经过情景学会运用会面打招呼、自我介绍平时用语。教学重点 会面打招呼、自我介绍平时用语的学习。教学难点 自我介绍用语“I’m...”的发音。教学工具 课本、录音机、磁带、人物头饰。教学过程 课前热身 （1） 教师播放BLet’ssing中的歌曲“Hello！”录音，学生随着唱。 （2） 学生疏组比赛唱歌，教师表扬唱得好的小组。 体现新课 1）教师向全班学生打招呼“Hello！/Hi！”，并引导学生回答。教师向学生教授单词“hello”与“hi”的意思是“你好”。 2）教师用句型“Hello/Hi,I’m”进行自己介绍，并用中文介绍自己。 （3）教师指着课本上第一页的人物图片向学生介绍MissWhite、MrJones