新人教版生物必修3第3节《生态系统的物质循环》学案.pdfVIP

新人教版生物必修3第3节《生态系统的物质循环》 word学案 班级 姓名 学习目标： 1.以碳循环为例，分析生态系统中的物质循环。2. 说明能量流淌和物质循 环的关系。 3.尝试探究土壤微生物的分解作用。4.关注碳循环平稳失调与温室效应的关 系。 知识点一 碳循环 （一）生态系统的物质循环：在生态系统中，组成生物体的 等化学元 素，不断的进行从无机环境到 ，又从__________回到无机环境的循环 过程，叫生态系统的物质循环。 1． 物质：组成生物体的＿＿＿＿＿＿等元素。 2． 循环途径：无机环境 。 3． 范畴： 。 4. 特点：全球性，反复循环，因此又叫 循环。 （二）过程图解 小结： 1.碳元素的存在形式： ①在无机环境中以 和 的形式。 ②在生物群落中以 的形式，沿 渠道传递。 ③在生物群落与无机环境以 形式传递。 2.碳元素进入生物群落的方式： CO2进入生物群落是通过自养型生物完成的， 要紧是绿色植物的光合作用，也有化能合成作用。 3.碳元素返回无机环境的方式 ①动植物的呼吸作用。 ②分解者的分解作用。 ③化石燃料的燃烧 （三）温室效应 1．形成缘故：化学染料短时刻内大量燃烧使大气中 含量迅速增加，打 破了生物圈 的平稳。 2．危害：加快极地和高山冰川的融解，导致海平面 ，进而对人类和 其他许多生物的生存构成威逼。 3． 防止和减缓温室效应的要紧措施 ①改善能源结构，开发新能源（核能、水能等），尽量减少煤炭的燃烧量（减少 CO2 的来源）。 ②大力推行 （增加CO2 的去路） 知识点二 能量流淌与物质循环的关系 （一）生态系统的要紧功能 和 。 1． 二者＿＿＿＿＿＿的，彼此相互依存，不可分割。 2．物质作为＿＿＿＿＿＿，使能量沿着食物链（网）流淌；能量作为＿＿＿＿ ＿，使物质能够不断地在＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿之间循环往返。 （二）能量流淌与物质循环的关系的比较表： 项目 能量流淌 物质循环 等 差 不 形式 以 形式流淌 多元素的循环 过程 沿食物链（网）单向流淌 在无机环境和生物群落间反复循 环 性质 开放式：地球之外的太阳能源源不断地 ： 封闭式 生物圈是在物质上自给自足 输入生态系统，传递是逐步递减耗尽为 的系统 止 特点 、 物质被反复利用，具有 范畴 生态系统的 各营养级 两者同时进行，相互依存，不可分割。如图： 联系 ① 能量流淌不能离开物质循环而单独进行， ② 能