优秀大班健康教案（5篇）.docxVIP

Word PAGE 1 PAGE 1 优秀大班健康教案（5篇） ??作为一名人民老师，总归要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下内容是为您带来的5篇优秀大班健康教案，希翼能为您的思路提供一些参考。幼儿园塑料袋嬉戏教案 篇一??一、活动目标：??1、利用试验知道塑料袋很难溶解，会造成“白色污染”，感知其危害性。??2、利用制作环保袋，进展幼儿动手能力。??3、利用活动懂得削减使用塑料袋的意义，萌发庇护环境意识。??二、活动预备：??1、场地：华盖山??2、幼儿自制塑料袋衣、裤，等装点品；??3、试验用品：烧杯、塑料袋、水、醋、打火机；课前把塑料袋埋好在华盖山上。??4、录音机、欢快的歌曲??5、废旧品、剪刀、碎布、胶布等等??三、活动过程：??（一）走秀入场（身着自制塑料袋衣、裤，等装点品）??1、幼儿走秀后入座。??2、师提问：你们身上的多了一样什么东西？??3、研究塑料袋的好、坏。??4、家里人是如何处理塑料袋的？??（二）塑料袋的危害性（查看试验结果）??1、查看试验结果，证实塑料袋的危害性：??A、用水浸泡B、用醋浸泡C、用火去烧D、用土去埋??2、和孩子一起总坚固验结果??3、师提问：这样很难烂掉、溶解掉的塑料袋，你们在那里还见过呢？（幼儿发散性回答）??4、总结：散落的塑料袋会造成“视觉污染”，危害我们的城市，还有废旧的塑料袋进入环境后，因为它很难溶解在土壤里，就会影响农作物汲取水分和营养，导致农作物死亡。??（三）制作环保袋??1、我们知道了塑料袋对我们的环境污染很大，那我们一起来制作环保袋来代替塑料袋吧！??2、幼儿制作环保袋。??3、把环保袋送给路人！??反思：??“小小塑料袋”这活动中，我们利用试验看了塑料袋在：水、土、醋里是很难有变化的，燃烧会产生毒气，危害我们的身体。这就让孩子们直观的知道了塑料袋的危害性，更让孩子们知道了“削减白色污染”的意义，萌发庇护环境的意识。新《纲要》里明确指出：“幼儿园教导是基础教导的重要组成部分，是我国小学教导和终身教导的奠基阶段。城乡各类幼儿园都应从实际动身，因地制宜地实施素养教导，为幼儿一生的进展打好基础。”这就说明白，既强调幼儿园教导是小学教导的奠基阶段，又强调幼儿园教导是终身教导的奠基阶段，可视为一生的健康进展打基础。那这种庇护环境意识更应当从小培养！幼儿园塑料袋嬉戏教案 篇二??“塑料便利袋”是常见的家庭用品，它颜色艳丽，质地轻巧，我们把它作为幼儿体育嬉戏的材料，可以让幼儿簇拥玩，也可以结伴玩或作为分队比赛的物品，能起到多功能和可变性的作用。??一、装空气??玩法：幼儿用两手分离拉住塑料袋的俩个把手，使袋口对准吹来的风向，让空气进入袋内，然后用把手扎紧袋口，尽量不让空气露出，塑料袋就成了圆鼓鼓的气球，幼儿可用手举气球，奔走，追赶。??玩嬉戏前，要教会幼儿用塑料袋的俩把手打结，以便扎紧口袋。??二、碰碰船??玩法：幼儿一只脚支撑地面，用塑料袋套住提起的另一只脚。甲、乙两幼儿用手互相推击，迫使对方移动，但不得双脚落地，假如有一方套袋的脚接触地面，则算失败。嬉戏可以反复举行。??三、青蛙跳??玩法：幼儿的双脚套进塑料袋，扎紧袋口，然后用双脚跳跃的形式移动，犹如青蛙跳跃，也可举行比快的嬉戏或追赶嬉戏{如：“小青蛙捉害虫”}??四、彩带操??玩法：幼儿一手持塑料袋把手，一手将塑料袋握拉成带状，似同各颜色带。在有节奏的音乐伴奏下，做摆臂、绕环等囫囵身体协作的律动。也可做手持塑料袋的彩带操。??五、袋装水??玩法：场地一端放置装有水的一只桶，另一端放一只空桶。幼儿用塑料袋去装水，一次次的把袋装的水运至另一空桶处，将水倒入空桶。也可分若干组举行“运水竞赛”。幼儿园塑料袋嬉戏教案 篇三??一、会飞的娃娃??材料与工具：各色塑料袋、色卡纸、绳子、双面胶、剪刀。??制作办法：??1．用色卡纸将塑料袋装点成娃娃、怪兽等模样。??2．用绳子系住袋口（不能扎紧袋口）。??玩法：手拉绳子迎风快跑，塑料袋灌进风后就会飞起来（图一）。??特点：美观、制作简便，像个简易小风筝。??二、好长的毛毛虫??材料与工具：各色塑料袋若干、色卡纸、铅丝、双面胶、剪刀。??制作办法：??1．将几只塑料袋剪去口和底（其中一个不剪底）。??2．用双面胶带将塑料袋一个个粘起来，使之形成一个长长的袋子。??3．用色卡纸将袋子装点成毛毛虫（也可装点成龙、鱼等）。??4．将铅丝做成有手柄的圆环，将袋口套在铅丝上并固定。??玩法：手持圆环迎风快跑，长长的毛毛虫就会鼓起，在空中摇曳（图二）。??特点：在空中摇曳的毛毛虫十分好玩，能营造一种快乐喧闹的活动气氛。