幼儿园A5技术支持的课堂导入小班科学活动《吹泡泡》.docxVIP

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  • 2022-09-21 发布于福建
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幼儿园A5技术支持的课堂导入小班科学活动《吹泡泡》.docx

说明:本模板仅供提交A5微能力点考核作业时参考使用,可根据具体情况做适当修改。模板设计:洪东忍 王立武 《吹泡泡》课堂导入设计 基本信息 县(市、区) 学校 姓名 学科 学前教育 能力维度 □学情分析 □教学设计 √学法指导 □学业评价 所属环境 √多媒体教学环境 □混合学习环境 □智慧学习环境 微能力点 A5技术支持的课堂导入 教学环境 多媒体教学环境 教学主题 科学活动《吹泡泡》 教学对象 小班幼儿 教学内容 《吹泡泡》 教学目标 1.了解吹泡泡的方法,感知不同形状的工具吹出来的泡泡都是圆的。 2.能与同伴交流自己的发现,体验吹泡泡的乐趣。 教学重点 了解吹泡泡的

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