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- 2022-09-30 发布于贵州
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课题
我的植物朋友
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课型
习作
授课
时间
1课时?
教
目标
能抓住特点,介绍自己喜欢的一种植物,并能有顺序地写下。养成良好的说写习惯。继续培养生的写话兴趣。
教
重点
抓住特点有顺序地介绍自己喜欢的一种植物。
教
难点
抓住特点介绍得生动有趣,并把自己的观察和感受写清楚。
教设计
设计意图
导入
(? )分钟
一、课件展示,导入新课
1.同们,今天老师给大家带了一个美丽高洁的小精灵,看看它是谁?(出示课件2)
2.它叫荷花,荷花姐姐很喜欢结交朋友,同们愿意和她成为朋友吗?荷花姐姐也愿意和同们成为朋友。今天荷花姐姐给同们准备了几道冲关题,作为见面礼,每次冲关表现优秀的同得一颗星,累计星星多的同就可以和荷花姐姐成为朋友了!同们期待吗?
【设计意图:创设情境,创设情境,展示图片,激情导入,使生兴趣浓厚地投入到写话的习中。】
新课
教
(?? )分钟
二、闯关游戏,介绍荷花
课前让大家仔细观察荷花,并写下了记录卡,请参考你的记录卡,勇敢闯关吧!
1.第一关:说说荷花姐姐的样子(按顺序描写外形)
生认真观察后畅所欲言。同们观察真仔细,说得真精彩。老师把同们刚刚的发言写成了一段话,谁读一读。(出示课件3)
那一朵朵荷花,手掌大的花瓣洁白如雪,五六个花瓣拼成了一朵大荷花。我被一池荷花给迷住了,只见池中挨挨挤挤的一朵朵荷花翘首仰望夜空星斗。荷花的
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