大班科学神奇中草药茶教案反思.docxVIP

PAGE PAGE 1 大班科学神奇中草药茶教案反思  　目标： 　　初步熟悉常用的中草药，知道它们可以用来泡茶治病强身健体。　　感受中国传统中医文化的奇妙。　　通过实际操作，培育幼儿的动手操作力量。　　培育幼儿动手操作力量，在活动中大胆制造并共享与同伴合作胜利的体验。　　预备：　　学问阅历预备：幼儿已经熟悉了一些常见的植物材料预备：中草药图片重点：在植物中对中草药进行分类过程情境表演医院　　老师饰病人因咳嗽去看病，病人不能吃西药所以幼儿饰医生开了一贴中草药川贝止咳露，病人吃后好多了。　　小伴侣，你们知道医生给我开的是什么？　　感知了解多亏医生给我开了中草药治好了我的病。今日还来了很多中草药伴侣，大家用自己的好方法也去熟悉熟悉它们吗？　　争论叙述谁能告知大家你熟悉哪些中草药伴侣？（幼儿叙述，老师出示图片或实物）。　　你是怎么知道的？它有什么奇妙的作用呢？（幼儿争论，叙述）还有一些中草药我还不熟悉，它们又是谁？（老师出示幼儿没有讲到的，如金银花、天麻等）。　　原来，灵芝、人参、川贝、金银花等等这些奇妙的中草药有的可以治病，有的可以滋补身体，用处真不小！　　这些中草药伴侣还能泡成茶水，在日常生活中起到强身健体的功效哦。　　你们在家里有没有看到过这些中草药茶？　　这是用什么中草药泡出来的，喝了有什么功效？　　我们来选择一些适合家里人喝的中