数学人教五年级上册-《实际问题与方程》教学设计.docxVIP

《实际问题与方程》例3 西充县建设路小学 王丽华 学习内容 （人教版）五年级上册第五单元简易方程P77的内容。 教学目标： 1、知识与技能 结合具体的生活情境，理解两积之和的数量关系，使学生初步理解和掌握解决实际问题的步骤，并利用等量关系自主尝试列方程解决问题。理解把小括号内的式子看作一个整体求解的道理。通过学习两积之和的数量关系来理解两积之差的数量关系,培养学生举一反三的能力。 2、过程与方法 通过读、找、解、列、验等多种活动，使学生参与教学活动，培养学生的逻辑思维能力、分析判断能力、语言表达能力、合作探究意识等。 3、情感、态度、价值观 帮助学生养成自我检验的良好学习习惯，培养学生学习数学的情感，并学会和学生合作交流。 教学重、难点 教学重点：掌握实际问题中的等量关系，并利用等量关系自主尝试列方程解决实际问题。 2、教学难点：找准等量关系，用方程解答类似两积之和或差的实际问题。 教学方法： 创设情境法、合作探究法、迁移类推法、多种练习法 二、教学过程 （一）创设情境，引入新知 （出示超市的图片）小明跟着妈妈去逛超市。我们一起去看看他们买了些什么？ 课件出示：小明买了两本笔记本和两支钢笔，笔记本每本8元，钢笔每支10元，一共要付多少元？ 1、这个问题怎么解决？算式是什么？ 2、这个算式对应的等量关系是什么？ 课件出示不同的买法： 小明先给自己买了一本笔记本和一支钢笔，想到姐姐