初中信息技术制作家庭相册作业设计.docxVIP

七年级下册 第三单元《制作家庭相册》 特色作业设计 一、单元信息 学科 年级 学期 教材版本 单元名称 基本信息 信息技术 七年级 第二学期 科学出版社 制作家庭相册 单元 组织方式 ??自然单元 ??重组单元 序号 课时名称 对应教材内容 1 2 3 4 家庭相册初了解 相册内容快制作 多种媒体助表达 动态效果添精彩 七年级下册第三单元活动 1 七年级下册第三单元活动 2 七年级下册第三单元活动 3 七年级下册第三单元活动 4 课时信息 二、单元分析 （一）课标要求 信息技术学科核心素养是学科育人价值的集中体现，是学生通过学科学习而 逐 步形成的正确价值观、必备品格和关键能力。信息技术学科核心素养由数字意识、 计算思维、数字化学习与创新、数字社会责任四个核心要素组成。四个核心要素互 相支持，互相渗透，共同促进学生信息素养的提升。 伴随着数码科技的普及，越来越多的家庭采用数码照片来记录生活中的精彩瞬 间，家庭的电脑中也储存了大量的照片。制作电子相册可以在重新整理照片的过程 中，配以多媒体元素，让照片所要传递的信息更具有表现力。 本单元使用 PowerPoint 软件进行家庭旅游电子相册的制作，共分为 4 个活动， 从分析电子相册的作品开始，逐步了解并制作属于自己的家庭旅游电子相册，在学 习信息技术的同时，重温家庭的幸福和美好瞬间！通过特色作业的展示为本单元的 活动增添不一样的风采，也可以充分发挥学生的想象力，加速学生对 PowerPoint 软 件的熟练使用。在进行相册内容的特色设计中也可以进一步提升学生的美感，培养 学生对信息技术这门学科的喜爱，从而加强学生对信息技术手段的应用。 第 1页 共 14 页 （二）单元活动概述 活动 1 家庭相册初了解 了解相册结构 制作相册封面 活动 2 相册内容快制作 制作相册标题 插入相册照片 活动 3 多种媒体助表达 妙设图片形状 设置背景音乐 活动 4 动态效果添精彩 设置对象动画 设置切换方式 （三）教材分析 本单元共有 4 个活动，具体分析如下： 活动 活动名称 教材主要内容 教学课时 本活动是第三单元制作家庭相册的第一步。本 活动旨在: 1.了解家庭相册，认识家庭相册制作的意义， 活动 1 家庭相册 感受家庭相册制作的乐趣; 1 课时 初了解 2.对家庭相册的结构进行初步分析，了解相册 由封面和主体构成，相册制作是否精美是关键;3.学 习相册封面中背景图片设置和插入文本框两项内 容。通过两项内容，制作出精美的相册封面，为整 个单元相册制作作铺垫。 本活动主要是完成相册内容主体的制作。在内 容制作的过程中，通过特定的制作手法也可以简化 制作过程、缩短制作时间，达到事半功倍的“快 速”效果。虽然本活动分为两个阶段，但两个阶段 的设计思路完全相同，都采用了“先插入，后设 置”的思路，这一点也旨在培养和锻炼学生的信息 技术习惯和素养。学习内容主要包括两部分。 1.制作相册标题 活动 2 相册内容 1 课时 快制作 插入文本框，并通过复制、粘贴的方式快速制 作幻灯片标题。 2.插入相册照片 插入图片，并设置其属性，使图片更具美感。 第 2页 共 14 页 活动 活动名称 教材主要内容 教学课时 本活动主要通过改变图片所呈现的形状，提升 画面的美感。添加一段优美又恰如其分的音乐，调 动人们犒赏作品时更多的感官，增强表达效果。本 活动的学习内容主要包括两部分： 1、妙用自选图形 多种媒体 助表达 1 课时 活动 3 插入自选图形，通过设置其填充格式效果，实 现照片的特殊插入。 2、添加背景音乐 在幻灯片中插入文件中的声音，并设置自动播 放。 本节课是七年级下册第三单元活动 4 的内容， 教学内容为学生感兴趣的动态效果的设置。本活动 设计的目的通过添加动态效果，增强作品的灵活性 和观赏性，收到更好的表达效果。本活动的教学分 两个阶段完成： 动态效果 添精彩 活动 4 1 课时 1、设置自定义动画 为幻灯片上的对象添加自定义动画。 2、设置幻灯片切换效果 为幻灯片添加切换效果。 （四）学情分析 活动 活动名称 学情分析 通过前面第一单元的学习,学生对照片拍摄以及照片美化装 饰有了初步的了解，但是前面的活动没有提到制作相册之类的 内容。通过第一单元的铺垫，学生对于第三单元再次回归图片 处理不感到陌生，比较能够接受。通过对本活动中家庭相册的 初步了解,学生将形成明确的学习目标,即能够制作出精美的家 庭相册。 家庭相册 初了解 活动 1 考虑到 Office 系列软件的复杂性，对于 PowerPoint 使用 方法讲解存在局限性。学生在某些具体的使用方法上，例如背 景图片的设置，以及艺术字的添加，都存在不熟练的情况，在 本活动中，学生对于版式的认识将会得到强化，对于幻灯片的 使用会更加熟悉。 本活动的