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PAGE 1 《法律英语》教学大纲 课程英文名 English for the Legal Profession 课程代码 N0301ZH3 学分 2 总学时 32 理论学时 32 实验/实践学时 课程类别 专业课 课程性质 限选 先修课程 中文法律基础课 适用专业 法学、知识产权 开课学院 法学院 一、课程地位与课程目标 （一）课程地位 《法律英语》是为法学专业和知识产权专业学生开设的一门学科基础选修课，是法学教育适应对外开放、培养复合型涉外法律人才不可或缺的课程。 （二）课程目标 1. 开阔学生视野，促进相关中文法律专业课程的学习。 2. 使学生熟悉法律英语的语言特征。 3. 提高学生在司法实践中的英语应用能力，使学生更好地适应未来涉外法律事务。 二、课程目标达成的途径与方法 以课前预习、课堂、课外阅读，课堂讨论、课外作业等方式实现该课程目标。 三、课程目标与相关毕业要求的对应关系 课程目标 课程目标对毕业要求的支撑程度（H、M、L） 毕业要求1 毕业要求2 毕业要求3 课程目标1 L 课程目标2 M 课程目标3 M 四、课程主要内容与基本要求 第一章 通过阅读、分析、讲解，使学生读懂所选英文法律文章 第二章 掌握英文案例阅读与理解的方法和能力 第三章 了解英语国家法学研究的工具 第四章 掌握英语法律备忘录的撰写方法 第五章 法律英语语言特点总结与分析 五、课程学时安排 章节号 教学内容 学时数 学生任务 对应课程目标 第一章 英文法律文章阅读与理解 20 课前预习 课程目标3 第二章 英文案例阅读与理解 6 课前预习 课程目标3 第三章 英语国家法学研究的工具 2 课前预习 课程目标1 第四章 英语法律备忘录的撰写方法 2 课前预习 课程目标3 第五章 法律英语语言特点分析与总结 2 课堂讨论 课程目标2 六、考核方式及成绩评定 考核内容 考核方式 评定标准（依据） 占总成绩比例 过程考核 含到课率、课堂讨论发言、平时作业等 点名、发言内容、作业 20% 期末考核 试卷 试卷批阅 80% 考核类别 考试 成绩登记方式 百分制 七、推荐教材与主要参考书 （一）推荐教材：何家弘编《法律英语》，法律出版社出版2008年第4版。 主要参考书： （二）主要参考书： 1.董世忠、赵健主编《法律英语》，复旦大学出版社出版，新世纪版。 2.李国利编《英美法导读》，北京大学出版社2005年版。 3.杨桢著《英美法入门》，北京大学出版社2008年版。