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Software Engineering 软件工程专业介绍 毛澄映、邓庆山、严军勇 第一页，共二十九页。 主要内容 1. 专业背景 2. 什么是软件工程 3. 专业培养方案 4. 学软件的优势 5. 软件工程的学习 第二页，共二十九页。 1.专业背景 2001年12月，教育部在全国高校范围内批准了35所示范性软件学院。 与计算机科学与技术专业不同，示范性软件学院侧重于工程开发教育，重在培养学位为工程硕士的实用复合型软件人才，在培养模式上更贴近市场需求，办学机制也强调与企业结合。 第三页，共二十九页。 1.专业背景(续) 2002年，我学院首批申报了软件工程本科专业，并且成功获批。从申报到现在正好10周年。 第四页，共二十九页。 2. 什么是软件工程？ 软件工程(Software Engineering，简称为SE)是一门研究用工程化方法构建和维护有效、实用和高质量的软件的学科。它涉及到程序设计语言，数据库，软件开发工具，系统平台，标准，设计模式等方面的知识；同时它还是一门将理论应用于实践的学科，多处应用了计算机科学、数学和管理科学等方面的知识。它也是计算机领域发展最快的学科分支之一，国家非常重视软件行业的发展，对软件人才的培养给予了非常优惠的政策。 第五页，共二十九页。 3.专业培养方案 培养目标 本专业培养具有扎实的计算机软件基础理论和基本技能，了解现代软件工程开发模式，培养学生具有良好素质、道德修养、团队协作和创新能力，具备软件设计、开发和项目管理能力的高级应用型软件技术人才。 第六页，共二十九页。 3.专业培养方案(续) 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、系统地掌握计算机软件技术的基本理论、基本知识和基本技能； 2、具有较强的工程实践能力、程序设计能力和系统分析设计能力以及项目管理能力； 3、熟练掌握软件开发过程、软件开发方法和软件测试等相关技术； 第七页，共二十九页。 3.专业培养方案(续) 4、具有运用先进的工程化方法技术和工具从事软件分析、设计、开发和维护等工作的能力； 5、了解软件工程领域的理论前沿、应用背景、发展现状和发展趋势； 6、具有必要的自学能力、分析问题和解决问题的能力，具有较宽的工作适应性。 第八页，共二十九页。 3.专业培养方案(续) 专业基础课 《高等数学》、《C++程序设计基础》、《C++高级程序设计》、《数据结构与算法》、《数据库系统原理》、《Java程序设计基础》、《软件需求分析》、《面向对象技术》、《软件开发工具》、《软件项目管理》、《ERP理论与实践》、《服务科学与工程概论》、《Android程序开发》 第九页，共二十九页。 3.专业培养方案(续) 专业方向课 会计学背景方向： 《会计学原理》、《中级财务会计》、《财务管理》、《审计学》、《成本管理会计》、《高级财务会计》 金融学学背景方向： 《货币银行学》、《证券投资学》、《国际金融》、《证券投资技术》 第十页，共二十九页。 3.专业培养方案(续) 卓越班提升课程 《大型软件系统分析与设计》、《Linux系统分析》、《XML编程》、《服务科学与工程概论》、《云计算及其实践》、《游戏软件开发》 第十一页，共二十九页。 3.专业培养方案(续) 实践环节 第一层次：基础性实验，主要包括公共基础课和学科基础课的实验。实验内容紧扣每门课程的教学内容，增强学生的基本工程素质和实验技能。 第二层次：综合设计性实验，主要包括专业课的课程设计。实验内容在相关课程实验的基础上，完成综合设计性实验，强化学生对骨干课程的原理和方法的理解以及应用能力。 第十二页，共二十九页。 3.专业培养方案(续) 第三层次：工程设计性实验，培养学生面向领域方向的系统分析、应用、综合、设计与创新的能力。 第四层次：实训实习和毕业设计，培养学生综合运用所学知识和采用团队协作方式完成项目的研发能力和撰写软件文档、技术报告、研究报告等的能力。 第十三页，共二十九页。 3.专业培养方案(续) 亮点 1．精心设计了专业主干课程，有利于培养学生的核心竞争力。以C++/C#和Java两种编程语言为主线，着力培养学生的编程动手能力。同时，并兼顾了就业与考研学生的双重需要。 2. 突出了体现软件工程自身特色的新课程，明显有别于传统的计算机专业。 第十四页，共二十九页。 3.专业培养方案(续) 3. 在专业选修课中，考虑到财经大学的特色，将专业口径拓展课程分为4个方向，即企业信息化方向、会计学背景方向、金融学背景方向和卓越工程师方向。不同方向的开设有利于培养融合财经特色的复合型软