小学语文人教三年级上册（统编2023年更新）第六单元-18.docxVIP

18.富饶的西沙群岛 课题 富饶的西沙群岛 课型 新授课 设计说明 本文通过介绍西沙群岛的地理位置和美丽富饶，表达了作者热爱祖国的情感。 本篇教学设计意在让学生直接与文本对话，以读为本，以读代讲，读中理解，读中感 悟，读中想象，读中积累语言，读中受到情感、态度、价值观的熏陶。在设计中，教师还 要注意让学生抓中心句和重点句子来体会作者的思想感情。 学前准备 .搜集与西沙群岛有关的图片和资料。（师生） .预习课文，自学生字。（学生） .制作多媒体课件。（教师） 课时安排 2课时 教学过程 第一课时 学习目标 .认识12个生字，会写12个生字，正确读写词语。 .正确、流利地朗读课文，了解主要内容。 学习重点 认识生字，正确读写词语。 学前准备 搜集与西沙群岛有关的图片和资料。（师生） 教学环节 学案 达标检测 一、启发谈 话，揭示课题 （用时：5分 钟） .出示西沙群岛的风 光图片和中国地图，让学 生了解其地理位置及其重 要性。 .审题：题目的中心 词是什么？从课题中知道 了什么？ .听教师简介西沙群岛。 .学生读课题，中心词是 西沙群岛，从课题中知道西沙 群岛是一个富饶的地方。 1.从课题中，我们知道课文 是围绕（）来写西沙 群岛的。  二、学习生 字，整体感知 （用时:25 分钟） .指导熟读课文，圈 出生字、新词。 .师生交流生字、新 词。 .默读课文，边读边 思考： （1）西