第四单元大单元整体作业设计 部编版小学语文六年级上册.pdf

单元作业设计 一、作业设计内容 本次作业设计内容为部编版小学语文六年级上册第四 单元，本单元课文的体裁均为小说，刻画了普通人物在面临 困境时所闪现的 “人性光辉”。包括三篇课文：《桥》《穷人》 《金色的鱼钩》，口语交际“请你支持我”，习作“笔尖流出 的故事”，快乐读书吧 “笑与泪，经历与成长”等内容。编 排意图是引导学生读小说，喜欢小说。关注情节、环境，感 受人物形象；发挥想象，创编生活故事。 二、作业设计类型 单元作业设计 三、作业目标 1.落实“双减”政策，提高教育教学质量。 2.设计创新型作业，提高作业质量。 3.紧扣教材落实语文要素，提升学生语文素养。 4.设计分层作业，使各个层次的学生都能完成作业。 5.设计多元化作业，激发学生作业兴趣并积极主动完成。 6.通过作业评价，形成教学相长的师生交流氛围。 四、作业设计方案 部编版小学语文六年级上册第四单元作业设计 课文 作业内容 设计意图 【夯实基础】 （必做题） 1.生字新词的 13  抄写并听写本课的生字。 书写，听写，  完成《语文作业本》第 1、2 题，并查看智慧作业自 基础类习题重 桥 主归集。 在巩固夯实字  有感情地朗读本文。 词基础。培养 良好的书写习 惯。 2.朗读在于培 养学生语感。 1.关注小说中 的环境描写， 体会其作用。 【能力提升】（选做题） 2.提高学生阅  完成《语文作业本》第 3、4 题，并查看智慧作业自 读理解能力及 主归集。 概括的能力。  小练笔：发挥想象，写一写老汉在生命最后时刻要 培养学生合理 说的话，50-80 字即可。 想象的能力和 语言组织表达