华东师大版九年级数学上册《24章解直角三角形243锐角三角函数锐角三角函数》公开课教案9.docVIP

24.3.1锐角三角函数 授课目的： 1.理解锐角三角函数的定义，掌握锐角三角函数的表示法； 2.能依照锐角三角函数的定义计算一个锐角的各个三角函数的值； 3.掌握直角三角形中的锐角三角函数的表示： A的对边 A的邻边 ，tanA= A的对边 。 sinA= ，cosA= A的邻边 斜边 斜边 4.掌握锐角三角函数的取值范围； 5.经过经历三角函数看法的形成过程，培养学生从特别到一般及数形结合的 思想方法。 授课重点： 锐角三角函数相关定义的理解及依照定义计算锐角三角函数的值。 授课难点： 锐角三角函数看法的形成。 授课过程： 一、创立情境： 鞋跟多高合适？ 70％以上的女性喜欢穿鞋跟高度为6至7厘米左右的高跟鞋，但专家认为穿 厘米以上的高跟鞋腿肚、背部等处的肌肉特别简单疲倦。据研究，当高跟鞋的鞋底与地面的夹角为11度左右时，人的脚感觉最酣畅。 问题： 某成年人脚前掌到脚后跟长为15厘米，那么鞋跟大体多少厘米高度为最正确呢？你知道怎么计算吗？ 1/4 二、研究新知： 1、理论推理 观察图中的Rt△AB1C1、Rt△AB2C2和Rt△AB3C3，易知 Rt△AB1C1∽Rt△_________∽Rt△________， 所以B1C1＝_________＝____________． AC1 思虑：随着锐角A的大小变化，其对边与邻边的比值也会随之改变吗？ 2、归纳总结获取新知： （1）在Rt△ABC中，对于锐角A的每一个确定的值，其对边与邻边的比值 是唯一确定的． 同样，对于锐角A的每一个确定的值，其对边与斜边、邻边与斜边、邻边与对边的比值也是唯一确定的．随着锐角A的大小变化，其对边与邻边的比值也会随之改变。 （2）这几个比值都是锐角A的函数，记作sinA、cosA、tanA，即 sinA＝ A的对边 ，cosA＝ A的邻边 斜边 ， 斜边 tanA＝ A的对边 ， A的邻边 分别叫做锐角∠A的正弦、余弦、正切，统称为锐角∠A的三角函数． （3）注意点：sinA、cosA、tanA都是一个完满的符号，单独的“sin没”有 意义，其中A前面的“∠”一般省略不写。 增强读法，写法；分清各三角函数的自变量和应变量。 三、深入新知 1、提问：依照上面的三角函数定义，你知道正弦与余弦三角函数值的取值 2/4 范围吗？ （点拨）直角三角形中，斜边大于直角边． 生：独立思虑，试一试回答，交流结果． 明确：锐角的三角函数值的范围：0＜sin＜1，0＜cos＜1. 2、提问：依照三角函数的定义，你能求出sin2Acos2A的值吗？ 明确：sin2Acos2A＝1， 四、牢固新知 1、游戏：找朋友（依照以下图，利用手中卡片的内容，请找到自己的好朋友） C AB 2、例题剖析 .在Rt△ABC中，∠C=90°，BC：AB＝5:13，求∠A的三个三角函数值。 B A C 五、升华新知 问题：某成年人脚前掌到脚后跟长为15厘米，那么鞋跟大体多少厘米高度为 最正确呢？ 你知道怎么计算吗？ A 15cm ？ 11° BC （sin11°≈0.1908） 3/4 六、课堂小结： 谈谈今天的收获？ （1）在RtABC中,设∠C=900，∠α为RtABC的一个锐角，则 ∠α的正弦sin 的对边 的邻边 ，∠α的余弦cos ， 斜边 斜边 ∠α的正切tan 的对边 . 的邻边 （2）0＜sinA＜1,0＜cosA＜1,tanA0.；sin2A cos2A=1 七、部署作业 练习：课本 107页，第1、3题； 作业本：课本111页，第1、2题； 八、教师寄语 锐角三角函数描述了直角三角形中边与角的关系 ,它又是两个变量之间重 要的函数关系,即奇异,又富饶魅力,你们可要与它建立好感情噢！ 4/4