感悟重点词句,促进段的训练-来源:小学教学参考(上旬)(第2020011期)-广西教育学院.pdfVIP

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  • 2023-04-02 发布于四川
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感悟重点词句,促进段的训练-来源:小学教学参考(上旬)(第2020011期)-广西教育学院.pdf

阅读阅读··课堂探究课堂探究 感悟重点词句,促进段的训练 安徽肥东县实验小学(230000) 张应云 [摘 要]语文教育教学中,教师往往更注重的是对学生知识的传授,却忽略了对学生进行美感熏陶。语文教学不仅要教给 学生运用语言的能力,更应该让学生从课文优美的语句中感受美、欣赏美,从而更好地理解情。教师要善于在探究中训练学生 “读”,在交流中训练学生“说”,在审美中训练学生“抄”,

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