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研究教材资源点亮学生思维-来源：小学教学参考（中旬）（第2019008期）-广西教育学院.pdfVIP

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  • 2023-04-04 发布于四川
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研究教材资源点亮学生思维-来源：小学教学参考（中旬）（第2019008期）-广西教育学院.pdf

    教研引领教研引领 研究教材资源 点亮学生思维 安徽合肥市巢湖市柘皋镇中心小学（238062） 郭 骥 ［摘 要］教师只有对教材有深入理解，创造性地使用教材和改善教学方式，努力对教材资源进行感知、探索、深化、整合和开 发，构建新理念指导下的新课堂，才能在教学上实现理性的突破，更好地激发学生的思维。 ［关键词］教材资源；学生思维;小学数学 ［中图分类号］ G623.5

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