幼儿园：区域活动观察记录表.doc

大盘镇中心幼儿园区域观察记录表 日 期 2020.5.19 班级 中 班 观察者 李湾湾 观察地点 美食美客 游戏材料 各类烤串、烧烤架、刷子、盘子、锅等。 观察对象 孔毓潼 马晟哲 徐翰臣 观察 照片 观察 实录 区域时间到，厨师、服务员、收银员、顾客各个角色人员分工明确，工作人员等待顾客就餐，顾客到位，游戏开始，孔毓潼小朋友在游戏中担任厨师一职，在游戏中，马晟哲小朋友一直都不在状态，没有尽到顾客的职责，当吃时，他却坐在那茫然无措，不知该如何是好？ 游戏 行为 分析 游戏活动中可以看出，马晟哲小朋友对于顾客的职责还不太明确，生活经验不丰富，这个时候，教师可以适当的介入和引导他，让他有时间去餐馆观察一下其他顾客，增长经验。 大盘镇中心幼儿园区域活动观察记录表 日 期 2020.6.2 班级 中 班 观察者 李湾湾 观察地点 一书一世界 游戏材料 各类科普书籍、童话书、民间故事、成长感悟、情感体验等。 观察对象 陈蔡翌 孔艺萱 观察 照片 观察 实录 这学期我班的一书一世界区域布置的更加温馨，从室内搬到了室外。今天有6位小朋友选择到一书一世界里面进行阅读，一开始小朋友们各自选择自己喜欢的绘本进行阅读，自己看自己的。过了一会，陈蔡翌小朋友想拿绘本，可是孔艺萱先拿了。这时，其他小朋友的注意力全都集中到了陈蔡翌的身上，艺萱小朋友说：“陈蔡翌，我们一起看吧”。陈蔡翌说：好呀！” 游戏 行为 分析 ? ????孩子们一开始都只顾自己，因为没有出现他们感兴趣的事或物，可蔡翌小朋友的这一举动就激发了其他小朋友的好奇心，孔艺萱就造就了同伴一起共同探索、共同求知的一面。 大盘镇中心幼儿园区域活动观察记录表 日 期 2020.6.16 班级 中 班 观察者 李湾湾 观察地点 建构乐园 游戏材料 纸杯、木块、奶粉罐、易拉罐、自制马路等。 观察对象 张骏涛 孔怡杰 观察 照片 观察 实录 区域活动时间到，张骏涛和孔怡杰小朋友拿起进区卡进入建构乐园进行活动，骏涛和怡杰小朋友的目标很明确，他拿起易拉罐进行活动，一开始他在思考，他今天该叠什么？后来他把易拉罐一个一个慢慢的叠，越叠越高，可叠到一半倒了，这一倒，他又思考了很久，我该怎么才能让他不倒又稳。原来是我的底盘不够稳，最后他终于完成了他的作品，并给他取名为“我的三角形城堡。” 游戏 行为 分析 骏涛和怡杰小朋友的思维是在不断发生变化，在区域活动中他的思维是层层递进的，难度一次比一次大。他善于发现问题，并能找到解决问题的方法。善于挑战自我、迎难而上。