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《物质运输的载体》教学反思
对于本节课比较满意的。通过这节课的教学,达到了教学目标,突出重点、突破了难点。学生的兴趣浓厚,课堂氛围很好。
引导学生探究血液的组成和功能是比较满意的地方。学生通过观察,自行分析血液的分层;通过阅读教材,归纳出血浆的成分和功能;通过自学教材和观察资料,分析归纳出三种血细胞的形态特征、数量和功能等。
本课也有些不足之处,容量过大,学生需要接受的信息过多,记忆的内容太多,不容易掌握。
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