《企业经营模拟》课程教学大纲（本科）.pdfVIP

企业经营模拟 一、课程说明 课程名称：企业经营模拟/Simulation of Corporation Operating 课程类别：专业教育课程（集中实践环节） 学 /学分：1 周/1 先修课程：经济学、管理学 适用专业：工商管理、财务管理、电子商务、国际经济与贸易、会计学、金融学、 市场营销、信息管理与信息系统 教材、教学参考书： 1.企业管理 ERP 沙盘模拟教程，夏远强、叶剑明主编，电子工业出版社，2007 年； 2.企业经营模拟原理及 ERP 沙盘实训教程，刘洪玉、刘丽，清华大学出版社，2013 年。 二、课程设置的目的意义 企业经营模拟是经济与管理类的专业课程，是在学生对企业管理有基本了解的基础 上，模拟制造型企业的具体经营环境，进行经营决策的练习。企业经营模拟能训练学生 在变化多端的经营环境里，面对多个竞争对手，正确制定企业的决策，达到企业的战略 目标。它要求参加者能全面、灵活地运用管理学的知识，并对经营企业所需具备的专业 知识和技能有深刻的感受，从而为后阶段的专业知识学习打下基础。 三、课程的基本要求 通过本门课程的集中实践，达到以下培养要求： 1.知识要求 能够运用经济管理类的基本专业知识，快速调查、分析沙盘推演的市场环境。 2.能力要求 （1）尽快熟悉并掌握经营规则，通过经营企业达到了解企业运作的主要业务与基 本流程。（2 ）合作能力与系统思考的能力。通过模拟企业经营活动，让学生体验和感受 生产制造型企业的战略制定、市场策略与生产、采购、产品研发和资金筹措等各环节的 关联性，对企业系统建立初步的感性认识。 3.素质要求 培养学生严谨的专业素质，且在实际沙盘推演中，锻炼学生的身体素质，完善学生 的人文精神、法制观念、公民意识和科学态度。 四、教学内容、重点难点及教学设计 总 学时分配 教学方案设计 章节 教学内容 学 讲课 教学重点 教学难点 （含教学方法、 (含研讨) 实践 教学手段） 第一部分 熟悉了解沙 模拟企业的初始 沙盘演练 3 3 学 经营规则 讲授；组建团队 盘推演规则 状态及经营规则 规则 熟悉经营的流程 第二部分 教师带领运 1 学 与步骤，进一步 运营流程； 实物沙盘演练； 起始年 1 行起始年 理解与熟悉运营 按规操作 各岗位各司其职 运营 规则 各团队竞单、 按流程分季度进 第三部分 4 年度财务 生产、投资、 4 天 行每一季度的 实物沙盘演练 自主经营 天 报表 交货等 运营 各团队 CEO 各年度经营的战 市场、生产、 第四部分 根据自身的