《企业战略管理B》课程教学大纲（本科）.pdfVIP

企业战略管理 B 一、课程说明 课程名称：企业战略管理 B/ Strategic Management B 课程类别：专业教育课程 学时/学分:32/2 先修课程：管理学原理、市场营销、组织行为学、财务管理、生产运作管理 适用专业：财务管理、会计学、电子商务、国际经济与贸易、信息管理与信息系统 教材、教学参考书： 1.蓝海林主编. 企业战略管理. 北京：科学出版社，2014 年； 2.汤普森主编. 战略管理：概念与案例. 北京：北京大学出版社，2012 年。 二、课程设置的目的意义 企业战略管理在企业中是一项复杂的管理活动。本课程拟通过课堂教授、案例讨论 与企业实地考察等形式，结合现实的中国企业战略管理实践活动，让学生理解战略管理 的概念，企业制定战略管理的原则、方法以及战略实施等理论知识，能够从外部环境中 识别、发现战略机会，内部环境中找到或培育符合机会需要的资源和能力，从而为企业 未来发展制定目标、战略定位以及具体行动方案。并能够根据不同组织形态设计契合于 该战略的实施环境。 三、课程的基本要求 知识：系统掌握企业战略管理的基本原理、基本概念、基本方法和基本技能专业知 识；通过课外（包括各种经济管理类报刊、杂志、书籍及国外原著和译著）阅读，了解 企业战略管理最新的科研前沿和发展动态，扩大学生视野，拓宽学生的专业知识。 能力：培养学生的综合能力，包括决策能力、规划能力、执行能力，人际交往能力、 沟通与信息获取能力，以及自主学习、终身学习和持续创新的能力；具有国际视野和跨 文化的交流、竞争与合作能力；较强的语言与文字沟通及文献检索和资料查询等信息获 取能力；具有较强的自学能力；具备较强的商务英语水平；能熟练运用计算机，精通办 公软件及管理统计软件。 素质：具备企业战略管理知识和技能，具有创新意识、事业心、责任感和严谨的工 作态度；并具有遵纪守法、诚实守信和勇于奉献的精神，保持职业操守和道德规范的专 业素质。 四、教学内容、重点难点及教学设计 总 学时分配 教学方案设计 章节 教学内容 学 讲课 实 教学重点 教学难点 （含教学方法、 时 (含研讨) 践 教学手段） 战略管理的基 第 1 章战 了解战略管理发 本概念；战略 深入理解战略管 课堂讲授、案例 略管理 4 4 0 展历程和相关 管理的发展历 理相关概念 分析 导论 概念 程 第 2 章企 企业外部环境 针对各种外部环 业外部 的基本内容； 熟知各种外部环 境能够应用相应 课堂讲授、案例 4 4 0 环境分 企业外部分析 境分析工具 的分析工具进行 分析 析 的基本方法 分析 第 3 章企 企业的资源、 掌握资源、能力 核心能力概念的 业内部 能力等内容； 课堂讲授、案例 4 4 0 和核心能力之间 理解与 SWOT 分 环境分 企业内部环境