《投融资专题调研》课程教学大纲（本科）.pdfVIP

投融资专题调研 一、课程说明 课程名称：投融资专题调研/ Investigation of Investment and Financing 课程类别：集中实践环节 学时/学分：1 周/1 学分 先修课程：财务分析与决策、资本运营与公司治理、投融资案例分析 适用专业： 财务管理 教材、教学参考书： 1．（美）罗斯，《公司理财》（第 8 版），机械工业出版社，2012 。 2. （美）博迪，投资学（第 9 版），机械工业出版社，2012 。 二、课程设置的目的意义 本课程是在学生已掌握基本的企业财务管理、投融资理论等基础上，通过实践性专 题方向的调研与分析，使其能够将理论联系实际，获得感性认识。本课程的设立不仅有 助于学生扩大视野，从实践角度加深对投融资理论的了解，将理论方法灵活运用于实践 之中，而且有助于锻炼与提升学生的调研能力、资料收集能力、沟通能力、归纳总结能 力和分析问题解决问题的能力，提高学生的综合素质。 三、课程的基本要求 1.专业知识：了解企业投融资决策时所依据的相关理论或经验，了解企业投融资决 策的流程以及参与决策的机构和人员，分析可选择的投融资渠道和方式等，加深对投融 资决策过程主要经济技术指标的意义与应用要点的理解。 2.专业能力：通过到企业的实地调研，把对企业投融资的理性认识转变为感性认识， 初步体会和理解“投融资” 的概念，认识企业投融资的复杂性；学会将理论知识与企业实 际结合，学会从企业管理者的角度去提出问题、分析问题和解决问题；初步建立对企业 投融资的成本、收益和风险的概念，提高收集资料、归纳整理资料和分析资料的实际动 手能力。 3.专业素质：通过现场调研学习，培养投入产出观；通过收集数据和资料，提高沟 通交流素质；在调研中理解并遵守职业道德和规范，履行责任，提高职业规范素质；熟 悉相关政策法规。 四、教学内容和基本要求、重点难点及教学设计 学时 教学 教学 教学方案设计（含教学方 章节 教学内容 基本要求 分配 重点 难点 法、教学手段） 了解企业投融 运用所学 学生自主调研或查资料，写 由学生自主调 资决策的过程， 知识去认 分 析 出 出某个企业的投融资案例 研并分析一个 提升综合运用 1 周 识 和 分 案 例 的 分析报告，要包含案例背景、 具体的投融资 所学专业知识 析 实 际 亮点 决策过程、风险分析、经验 案例 的能力。　 问题。 教训等部分。 注：实践包括实验、上机等 五、考核方式及成绩评定 考核方式 考核内容 成绩比例（% ） 备注 资料收集能力 40% 专业分析能力 30% 调研（分析）报告 归纳总结和文笔能力 20% 态度、卷面 10% 六、