《学前教育学》第四章 学前儿童家庭教育.pptxVIP

  • 9
  • 0
  • 约10千字
  • 约 51页
  • 2023-05-01 发布于江苏
  • 举报

《学前教育学》第四章 学前儿童家庭教育.pptx

01 家庭的概述02 家庭教育概述03 家庭教育的目的和内容04 家庭教育的原则和方法 家庭的概述第一节 家庭的概念1 家庭是由具有婚姻关系、血缘关系或领养关系的人们组成的长期共同生活的社会群体,是人类生活中最基本、最重要的一种群体形式。 (一)生育功能自人类进入个体婚制以来,家庭作为基本的生育单位,是种族得以延续的保障。生育是两性结合的必然产物,是人类作为自然界生物的本性体现,由于人的生育繁衍是通过家庭来实现的,所以,生育就构成家庭的一个基本功能,这也是婚姻家庭自然属性的表现。家庭的功能2 (二)经济功能家庭的经济功能包括家庭中的生产、分配、交换、消费,是家庭功能其他方面的物质基础。婚姻家庭的经济功能在不同的历史时期,受不同生产方式的影响,会有不同的表现。在我国,婚姻家庭的经济功能主要表现为消费功能,而且一直占主导地位。 (三)教育功能家庭教育包括父母对子女的教育和家庭成员之间相互教育两种方式,而父母教育子女又是家庭教育的主要问题和问题的主要方面。家庭教育,尤其是父母的言行举止都会对儿童的心智发展产生深远的影响。家庭是儿童社会化的第一场所。社会化是人通过各种教育途径,学习社会知识、技能和规范,从而形成自觉遵守与维护社会秩序、价值观念和行为方式的过程。童年期是人的一生中社会化的关键时期,家庭教育担负着主要的社会化责任。 (四)情感交流功能情感交流是家庭精神

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档