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- 2023-05-02 发布于江苏
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第二单元呼吸与消化
4、一天的食物
教学目标科学知识目标1.知道我们一天要吃多样的食物来保持身体的健康。2.知道食物可以根据一定的标准分成不同的类别。科学探究目标1.使用多种方法对食物进行分类,并通过记录的方式将分类的结果进行整理和描述。2.通过统计分析,发现一天中所吃的食物是非常丰富的。科学态度目标1.在对食物的记录与分类活动中,细致地进行思考、筛分。2.在独立思考的基础上,积极参与集体的研究讨论活动,并表述自己的想法。科学、技术、社会与环境目标认识到人类需要从自然界获取食物并转化为人体所需要的养料与能量。
新知导入猜谜语一粒粒,像珍珠,白灿灿,锅里铺,煮熟香气飘满屋,引得饥肠咕噜噜。底下平平,上面圆圆,白白香香,松松软软。米饭馒头
新知导入麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。花生
新知导入 一个孩子真俊俏,衣裳穿了七八套,怀里藏着珍珠宝,头上戴着红缨帽。玉米
新知导入人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。民以食为天。
新知导入你每天都吃什么食物?
新知导入我们每天吃的食物有什么特点? 除了呼吸以外,饮食是我们从外界获得能量的又一重要活动。米饭、馒头、苹果、西瓜、土豆、牛奶、鸡肉??这些都是我们常吃的食物。颜色、软硬
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