统编版小学语文六年级上册辛弃疾《西江月夜行黄沙道中》教学设计5.pdfVIP

谋事在人，成事在天！——《增广贤文》 ﹒ 西江月 夜行黄沙道中 (南宋)辛弃疾 【学习目标】 1、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 2、通过语言文字，融入自己丰富想象，感悟这首词所描绘的意境. 3、通过语言文字的品味，感受词中所表现的自然美、意境美、音律美，感悟作 者热爱大自然，关心人民，企盼丰年的思想感情。 一、自主预习 1、补充连接：每首词都有一个词名称，叫词牌。词牌决定了这首词的字数、句 数和平仄声韵。如《西江月》，就是词牌名，与音律（曲调）有关。《西江月》 是一首词，“西江月” 是这首词的词牌名，题目“夜行黄沙道中”。黄沙，即 黄沙岭，在江西省上饶县西，这首词是辛弃疾退隐上饶期间写的。 这首词有 50 字，按字数仍属小令，但有两段，故称双调。双调的词要注意上、 下段 （又称“上片、下片” 或 “上阕、下阕” ）之间的联系 2. 《西江月﹒夜行黄沙道中》一词选自《 》，作者 ， 字 ，号 ， （朝代）著名的词人，与 并 称“苏辛”，是“豪放派”的代表。“西江月”是 名。 3、品读：划分节奏，正确、流利、有感情地朗读课文。 二、合作探究 1．朗读这首词的上阙，小组内交流说说你们看到了怎样的画面？ 2 “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”乃神来之笔，试分析妙在何处？ 3.词的下片给人们展示了一幅怎样的画面？试用简洁优美的语言进行描绘 (100 字左右)。 1 忍一句，息一怒，饶一着，退一步。——《增广贤文》 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐 4.这首词表达了怎样的思想感情？ 三、随堂巩固 1.稻花香里说丰年，听取蛙声一片调动的是那些感官？为什么这样写？这句词在 文中有什么重要作用？ 2.这首词描写的是 季节，从 、 、 ，看得出。 3．词的下片笔锋一转，波澜变幻，骤雨将至时“路转”“忽见”的描写，既衬 托出词人 ，又表现了 。 4..看到临近旧物时的欢欣，沉侵在夏夜美景（稻花香）中忘记路途远近的人迷 状态 四、赏析诗词，你学会了哪些方法？ 五、拓展延伸 清平乐·村居 辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬 1.1.词下阙中“卧”字可谓一字千金，试简析其妙在何处？ 2.词的下阕描写的是一幅怎么的画面？ 2 宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。——《洪应明》