明清时期的浙江绍兴学宫.docxVIP

明清时期的浙江绍兴学宫 唐代以来，随着科举制度的发展和完善，官方教育场所逐渐形成，区域学校成为政府培养学生的场所。唐贞观四年 (630) 下令天下州县皆立孔庙即学宫, 唐代岭南学宫建立情况, 史料记载甚少, 龙川学宫可能始于唐代, 其他学宫均建于宋代或更晚。 一、 明代之前的重构 兴宁在秦汉时属南海郡管辖, 建县于东晋, 南汉时改为齐昌府, 北宋时又改为县, 属循州管辖, “元末, 土豪谢以文据循州, 县亦属之”。洪武初, 复置兴宁县, 属惠州府。 兴宁学宫最早建于南宋嘉定年间 (1208-1224) 。明正德《兴宁县志》卷2《学校》记载:“邑之庠序, 宋以前不可考, 嘉定间宣圣庙在县东百步, 咸淳戊辰主学卢龙跃修饰之, 元末兵毁。洪武辛亥县丞刘昭辅始创庙学。”这里的宣圣庙即指学宫, 因唐玄宗时封孔子为文宣王之故。此时的学宫位于县城东百步。咸淳四年 (1268) , 主学者卢龙跃对学宫重修。元代学宫继续使用, 直到元末才毁于战火。可见, 兴宁至少从南宋开始就兴建学宫, 而南宋时期正是我国社会经济文化重心南移完成之时, 此时随着王朝统治中心驻跸于江南的临安, 北方人口大量南下, 我国东南地区的山区和海洋均得到深入开发, 兴宁所在的客家地区是南下移民的重要迁入地, 促进了客家地区经济文化的发展, 学宫的建立即是例证。 但岭南地区有关明代之前的文献少之又少, 我们今天所见有关宋代兴宁学宫建设的点滴资料, 均出于明代士大夫考究的结果, 即便如此, 这些史料也残缺不全, 有时甚至还会出现前后记载矛盾的地方, 如明嘉靖三十一年《兴宁县志》卷2《地理部·学校》记载的兴宁学宫情况, 与正德版相比就发生了细微的变化, “宋前大率不备。嘉定间, 宣圣庙在县东百步。咸宁戊寅, 主学卢龙跃修饰之, 元末兵毁。洪武辛亥刘县丞创为庙学 (在县东南) ”。很显然, 这一史料的源头应该来自于正德志, 但时间却误写为“咸宁戊寅”, 查宋代并无此年号。之后的崇祯《兴宁县志》卷2《政纪·学校》有关兴宁学宫记载, 又再次回到正德版:“宋南渡以前, 制度无考。旧志:自宋嘉定间始, 至咸淳戊辰主学卢龙跃修饰之, 元末兵毁。”可见, 明代三部《兴宁县志》对学宫的记载基本上一致, 这说明至少在明代就对兴宁之前的历史已经模糊, 且难以找到更多的文献进行补充。对此, 清代康熙、咸丰重修《兴宁县志》时, 仍然以明代之说为准, 对明代之前兴宁学宫情况没有发现任何新信息。需要说明的是, 从明代三部《兴宁县志》流传至今来看, 一方面显示学宫确实培养了士人, 另一方面纂修地方志本身就是士人重教的反映, 而保存县志也就是保存了文化传承的载体, 说明兴宁人对文教的重视非同一般。 兴宁学宫建设的完善是在明清时期, 明太祖洪武二年 (1369) 十月, 朱元璋下诏:“朕惟治国以教化为先, 教化以学校为本。京师虽有太学, 而天下学校未兴, 宜令郡县皆设学校, 延师儒, 授生徒, 讲论圣道, 使之日渐月化, 以复先王之旧。” 自洪武年间开始, 兴宁官府一直重视对学宫的修建和维护, 笔者依据正德十三年《兴宁县志》卷2《学校》、嘉靖三十一年《兴宁县志》卷2《建置》、崇祯十年《兴宁县志》卷2《学校》、康熙二十年《兴宁县志》卷2《学校》、咸丰六年《兴宁县志》卷7《学校志·学宫》等统计, 兴宁学宫从洪武四年 (1371) 重新创建, 到咸丰四年 (1854) 止, 共计重修或重建44次, 其中:洪武2次, 正统2次, 天顺1次, 成化4次, 弘治5次, 正德3次, 嘉靖6次, 万历2次, 崇祯2次;康熙5次, 雍正3次, 乾隆3次, 嘉庆4次, 道光4次, 咸丰3次。主持修建者有知县30人, 另有县丞、同知、教谕、典史、训导12人, 另外注明“邑人”7人。从这些数字可以看出, 兴宁学宫主要由官员主导修建, 说明学宫建设是官府日常工作的重要内容之一, 也是衡量地方官员推行教化政绩之一部分。而7个“邑人”主持修建的时间全部在清代, 最早为康熙五十八年, 意味着随着有明一代官府不断建设学宫推行教化, 到了清代读书考试已经成为地方社会的共识, 所以“邑人”也积极参与主持学宫建设。 实际上, 明清兴宁学宫的不断重建, 还与地方社会变迁有密切关系。明代客家地区社会不稳定因素较多, 给地方社会带来了种种危害, 兴宁学宫也时常受到破坏, 如天顺五年 (1461) , 兴宁屡遭寇乱, 学宫毁于战火, “号房之舍、颁书、祭器并付煨烬”。 成化十三年兴宁学宫建成不久, 不知出于何种原因, 成化十八年 (1482) 官府又决定易址重建学宫。此在崇祯《兴宁县志》卷2《纪政·学校》有记载:“成化十八年壬寅, 诸生言于巡按御史徐瑁, 请徙于旧岭东道, 报可。因循至成化二十年甲辰, 署县训导叶珎乃以旧学地易岭东道, 即今学是也。圣像及栋楹