水平三（五年级）体育《篮球原地双手胸前传接球》教学课件.pptxVIP

篮球-双手胸前传接球;一、指导思想 二、教材分析 三、学情分析 四、教学目标 五、重点难点 六、教学方法 七、教学过程 八、预计效果 九、场地器材 ;一、指导思想;二、教材分析;三、学情分析;四、教学目标;五、重点难点;六、教学方法; 学法：;1、开始部分（2分钟） 2、准备部分（6分钟） 3、基本部分（27分钟） 4、结束部分（5分钟）; 课堂常规： 1.集合整队； 2.师生问好； 3.宣布课的内容、 目标及要求； 4.安排见习生。 。 ;准备部分：（6分钟）;教师示范、讲解双手胸前传球的动作。 设计理念：让学生对动作先有初步了解及让学 生有体会和思考的空间，明白正确的技术动作。 ;合作探究：提出问题：同学们刚才尝试练习 时，和刚才老师示范的传接球的动作不一样？ 如：肘关节外张、接球时手形不一样等。 因势利导，强调传接球动作要领。 口诀是“蹬腿伸臂, 翻腕拨指；两臂前伸，后引缓冲；” ; 1.分解动作要领，让学生跟着做。先徒手练习手法、手型。适时进行评价。 设计理念： 让学生养成张手、伸臂、迎球、后引的动作习惯。 2.组织学生两人原地双手胸前传接球，并在练习大约3分钟后拉开间距进行传接球练习.并进行小组评价。