【中小学】五上五下珍爱和传递生命的礼物课件公开课教案教学设计课件.pptxVIP

珍爱和传递生命的礼物;你有收到过别 人送给你的礼物吗？;有？;生命的礼物是什么？; 生命的礼物每个人都会有，但需要我们去寻找，找到你就知道它是什么了。你愿意一起踏上这段寻“物”之旅吗？;你愿意 遵守吗？;第一站：巧遇伤心的动物们; 动物们都围在一起，低着头很伤心的样子，究竟发生了什么事？我们一起去看看吧！;第一站：巧遇伤心的动物们;1.獾为什么会死？还会活过来吗？ 因为獾 ，它 活过来。 2.獾说死只是代表着 ，它的身体会 工作。 3.獾死后，鼹鼠的感受是 ，鼹鼠躲在被窝里 。 ;第一站：巧遇伤心的动物们;伤心的时候如何安慰自己？; 动物们会选择哪种方式安慰伤心的自己呢？;第二站：找出獾留下的礼物;第二站：找出獾留下的礼物;;;第三站：绘出生命的礼物; 1.请回想过去，你有遇到过亲人和宠物的死亡吗？ 2.如果有，请用最喜欢的颜色和一个简图画出他们留下的离别礼物，在礼物旁边写上“它让我学会了 ”来表明这些礼物的作用。 3.如果没有经历过，请想象一下，百年之后你面对死亡时，想要送给别人什么生命的礼物，并画出来。;回想过去，绘出生命的礼物; 1.请想象一下，百年之后你要面对死亡，会送什么离别礼物给亲人和朋友，让他们觉得