足球脚内侧传定位球说课稿.docxVIP

敬爱的各位评委、老师，大家好！我是伦教翁佑中学的教师梁召伦。 今日我要讲课的内容是足球脚内侧传定位球 依据体育与健康标准理念，本课以“立德树人，健康第一”为指导思想，在教课中，充 散发挥以教师为主导，学生为主体的的地位，使学生在快乐的气氛中掌握正确的锻炼方法， 促使身心全面发展。 本次课充分锻炼学生的下肢力量而且培育学生小组合作的精神。 讲课对象是水平四，七年级学生，他们开朗，勤学；同时髦趣喜好宽泛，接受和模拟能力 强，但自我控制能力差。 难点是：身体协分配合使劲 联合学生实质状况我拟订以下教课目的： 1、使学生初步认识足球脚内侧传定位球的的动作特色和动作原理，掌握正确的练习方法。 2、经过学习，使80%的学生能基本掌握足球脚内侧传定位球的动作技术。 3、培育学生组织纪律性，团联合作精神，发展学生优异的体育道德质量。 为了更好地达成教课目的，在教课中，我采纳了游戏法、解说示范法、分解法、纠正错误等 方法指导学生学习。并指引学生在学习中采纳自主性学习、合作学习、研究学习的方法。使 他们更好的理解该动作的技巧。 为了更好的响应新课标要求以及联合学生实质状况，我设置了以下教课流程： 、准备部分： 包含讲堂惯例、行排队形练习、以及热身操；热身运动采纳自足球操进行热身，充分调换 学生学习踊跃性和达到预防运动损害的成效。 、基本部分： （2）第一以运球接力游戏导入，在游戏提升学生踊跃性和喜悦度后，经过观看视频并让 学生思虑，咦，足球脚内侧传定位球是怎么样的呢？并组织学生自主研究学习，而后解说足 球脚内侧传定位球的动作要领。并从不一样角度进行示范，让学生成立动作的大概印象。再分 为4个步骤进行练习： 1、模拟练习，要修业生模拟老师动作进行无球练习 2、两人一组击固定球练习，经过练习掌握正确的击球部位 3、小组练习，两人相互传球，让学生在挪动中感觉接球的部位 4、传球传准竞赛，在规准时间内看哪个小组传中最多，稳固学生动作 练习过程中巡回指导学生，帮忙纠正错误动作。从中发现优异的学生，并请个别优生进行展 示 别的，为提升学生身体素质能力，我安排了两组立卧撑和两组俯卧撑练习，作为本节课的 身体素质课课练。 最后，结束部分，在柔缓的音乐中率领学生做放松运动，指导学生正确评论部署课后作业并 安排学生回收器械。 本次课所需要场所是足球场。器械是音响一台，雪糕筒10个足球42个 估计本节课的运动负荷为中；均匀心率为135-140次每分钟，练习密度约为50%。