【中小学】五上五下祖父的园子一课件公开课教案教学设计课件.pptxVIP

课 题：第一xx《2 祖父的园子》（第一课时）年 级：五年级上/ 下册：下册版 本：xxx审定义务教育教科书主讲教师：xx工作单位：xxxxxxxxxx小学 课前准备：1.请同学们准备好语文书、写字本、笔。2.调整坐姿。 学习目标：1.朗读课文，读准字音，把句子读通顺。2.知道祖父的园子里有些什么，“我”和祖父在园子里做了什么。3.正确书写“蝴、蚂、蚱、承、瓢”5个生字,会认“倭、蚌”等11个生字。 萧红（1911－1942）现代著名女作家，黑龙江省呼兰县人，“民国四大才女”之一，被誉为“20世纪30年代的文学洛神”。其代表作有《生死场》《呼兰河传》等。 2 祖父的园子 蚂蚱 蚌 倭瓜 铲地 瞎闹 割草 拴住 逛逛 承认锄头 水瓢 wō 蚂 蚱 zhazhà蚱 蜢 蜜蜂 蝴蝶 蜻蜓 蚂蚱 蚌虫字旁 bàng蚌 我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。 我采一朵倭瓜花，捉一个绿蚂蚱，把蚂蚱腿用线绑上，绑了一会儿，线头上只拴着一条腿，而不见蚂蚱了。 我并不细看，不过马马虎虎承认下来就是了。 生字书写1.看结构。2.看占格。3.看笔顺和关键笔画。 左右结构左窄右宽虫字的横变成提注意紧凑、穿插避让 三横等距撇捺舒展 生字书写 快速浏