【中小学】五上五下歌曲雪绒花课件公开课教案教学设计课件.pptxVIP

xx花 ⼴州市⽩云区鸦岗⼩学 邹梦珠 xxx—xx版—xx—xx课 学习⽬标 ⼀ 、能够写出歌曲《xx花》的结构图式。 ⼆ 、能够⽤优美和谐的声⾳演唱奥地利歌曲《xx花》。 三、能够领会歌曲是通过赞美雪绒花，抒发主⼈公对 祖国的思念和祝福之情。 《雪绒花》介绍 听⼀听 想⼀想 1.歌曲应该⽤怎样的速度去演唱？ 2.它是什么拍⼦的？强弱规律⼜是怎样的呢？ 3.我们应该⽤怎样的情绪去演唱？ 说⼀说 中速 3/4 强 弱 弱 优美地 1.速度： 2.拍⼦： 强弱规律： 3.情绪： 唱⼀唱 写⼀写 1.你能写出它的结构图式吗？ 唱⼀唱 想⼀想 1.你注意到第⼀乐句和第⼆乐句的变化了吗？ 第⼀乐句与第⼆乐句 《雪绒花》 变化重复 a a a a b a 1.再现单⼆部曲式结构：A A B A 说⼀说 唱⼀唱 动⼀动 唱⼀唱 动⼀动 1.学会了从速度、节拍、情绪、结构图式等xx要素上分析歌曲。 2.学会了⽤优美和谐的声⾳演唱《雪绒花》。 3.领会了主⼈公通过歌颂雪绒花，表达了对祖国的思念和祝福。 课堂⼩结 2.请你查找通过借物喻情表达爱国爱家的中国歌曲。 1.请你给家⼈表演今天学习的歌曲《雪绒花》。 课后作业 谢谢观看！ 雪绒花 (答疑) ⼴州市⽩云区鸦岗⼩学 邹梦珠 xxx—xx版—xx—x