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足球教课设计1
实习教师:逆天宝
学习内容:足球(一):胸部停球。
学习目标:1.经过参加初步学会胸部停球的基本方法,能在竞赛
中主动运用胸部停球技术。
培育学生对足球运动的兴趣与喜好,使学生乐于
参加此中。
培育学生主动与伙伴配合的意识和协作精神。
要点:踊跃预判,主动迎球做动作。
难
点:停球时掌握好挺胸或收胸、收腹的机遇。
场所器械:半个足球场(或平川一块),
5号足球:每人
1个
或每2人1个。
教
教课内容
教师指导
学生活动
学
过
程
自
1.讲堂常
1.
向学生问好。
1.体育委员报告出勤情
主
规:集队与
2.
出示学习目标与
况。
活
考勤。
内容。
2.向老师问好。
动
2.准备活
3.
提出讲堂管理目
组织:○○○○○
动:
标及其余要求。
○○○
①关节操。
1.
手势提示或口头
○○○○
②挺胸,收
激励。
○○○○
胸、收腹徒
2.指引学生练习,
○○○○
手练习。
口令指挥。
○○○○
○○○○
○○○○
△
1.由体育骨干带做创编
操。
2.学生自主做模拟练
习。
组织:由会合队形散成
散点站位。
尝
学习胸部
1.展现技术图解或
1.察看图解或影象,找
试
停球技术:
影象,剖析动作结
出技术动作的主要特
体
胸部停
构,提示要领:两
征(挺胸或收胸、收
验
球合用于
臂自然张开,先预
腹的机遇,两臂地点,
停高空球
判,胸部主动迎接
身体动作次序如
和平直球。
来球。球触胸顷刻,
何?)。
2.察看胸部停动作示
分为挺胸
两脚蹬地身体上挺
式停球和
使球稍弹起自然落
范:
收胸式停
地为挺胸式停球;
①挺胸式停球;②收胸
球两种。
触球顷刻收胸收腹
式停球。
使球缓冲落地为收
3.自抛自停做模拟练
胸式停球。
习。
2.
师生合作示范。
组织:○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
合
合作学习:
1.
教师以指引性口
1.互抛互停边沟通边练
作
试试两
令,提示动作方
习。
探
种胸部停
法。
组织:○
○
○
究
球的多种
2.
加大练习难度,
○
练习方法,
增添挑战性。
↑↓
↑↓
拓展思想、
3.
教师定点传出平
↑↓
↑↓
发掘潜能,
胸球或高吊球。
○
○
经过研究,
○
○
创新出适
2.自踢或自抛,用胸部
合自我的
停墙上反弹球。
训练方法,
3.停中距离传来平胸球
并与伙伴
或高吊球。(学生自
沟通。
主选择参加
2或3的
练习)
展
1.游戏:自
1.
规定谁让球落地
组织:6-7
人一组围成
示
由式胸部
就替代站中间
圈,1人站在中间。
评
及身体其
者。
○
○
价
他部位传
2.
指引学生,伙伴
○
☉
○
接球接力。
之间多做空中传
○
○
比一比看
接球,有目的地
组织:5人或7人制,
谁做得最
进行胸部停球配
场所40m×25m左右。
好。
合。
○
○
小型足1.规定两方不设守☉
球赛:进
门员,进球或完
○
○
行自主性、
成一次胸部停球
☉☉
☉
创建性练
配合均记1分,3
○
习与配合,
分钟一局,局分
☉
体验足球
少者自动出局。
1.
总结学习心得与体
竞赛的乐
2.对队员表现即时
会。
趣。
评论。
2.
评出本课学习表现优
放松与1.指引学生做放松异者。
总结。活动。
作讲堂总结、夸奖、鼓舞。
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