儿童构音障碍及其矫治—构音障碍的评估.pptx

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1;;3;4;5;6;7;8;9;10;11;12;B.吞咽:如有可能,亲眼观察患者喝下140ml温开水和吃两块饼干,要求其尽可能快地完成。并询问患者是否吞咽时有困难,记录有关进食的速度及饮食情况。 ????注:喝一定量的水,正常时间是4一15s、平均8s。超过15s为异常缓慢。 a——没有异常。 b——吞咽有一些困难,吃饭或喝水缓慢。喝水时停顿比通常次数多。 c——进食明显缓慢,避免一些食物或流质饮食。 d——患者仅能吞咽一种特殊的饮食,例如单一的或绞碎的食物 e——患者不能吞咽,须用鼻饲管。;14;15;16;17;18;19;20;21;22;23;24;25;26;27;28;29;30;31;32;33;34;35;36;37

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