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《生物技术专业导论》课程教学大纲 一、课程概况 课程中文名称 生物技术专业导论 课程英文名称 Professional Introduction to Biotechnology 课程编号 课程类别 □公共必修课 □公选课 √院级限选课 □学科基础课 □专业基础课 □专业限选课 □专业任选课 总学时 16 讲授学时 16 实验学时 总学分 1 开课单位 农学院 开课系（室） 生物技术系 授课对象 生物技术 先修课程 执笔人 修订时间 二、课程简介 《生物技术专业导论》课程通过介绍生物技术专业的培养目标、培养要求、课程设置、主干学科 及课程、专业方向以及国内外生物技术专业的基本情况、学科前沿、发展现状、生物产业和生物经济 等，引导学生比较系统地认识本专业，帮助学生树立正确地专业思想，并为本专业学生今后的学科基 础课、专业基础课及专业课的学习提供指导帮助。 《生物技术专业导论》是生物技术专业本科新生入学时开设的一门专业引导教育的必修课。是本 专业第一学期开设的、为其他后续专业教育课程的学习奠定宏观认知基础的先导课程。通过本课程的 学习，学生能够尽快了解本专业的培养目标、面对的产业对象与就业去向、课程设置体系、学分要求 以及实践技能要求，引导学生认识专业知识构成、历史、现状、进展与前景等，激发学生学好本专业 的学习热情，明确今后本专业的学习和努力方向。生物技术对生物技术产业崛起、推动我国科学事业 发展和国民经济持续高速发展等方面发挥着举足轻重的影响。通过对本课程的学习，使学生对本专业 及其对经济社会的发展。 三、课程教学总体目标 通过本课程的学习使学生在进入大学的早期阶段，对本专业形成一个宏观的了解，尽快认识本专 业的性质、特点以及相关知识、技术的作用和地位，了解本专业的培养目标和教学内容，树立正确的 专业思想和学习观，为最大限度地调动自己的学习潜力，发挥自己学习上的主动性，发展自己的特长 和才华，创造性地进行学习，打下良好的思想和方法基础。 四、理论教学内容及要求 第一章 生物技术与生物技术专业 【教学目标】 （1）了解：生物技术专业的内涵与外延、生物技术专业培养方案的基本内容和基本要求、本专业毕 业生就业特点； （2）理解：生物技术产业与生物经济的发展及其与本专业的关系。 【学时分配】2 学时 【授课方式】讲授2 学时 1 【授课内容】 第一节 生物技术含义 第二节 生物技术专业培养方案 第三节 生物技术产业及生物经济 第四节 生物技术毕业生就业特点 【教学重点和难点】 （1）重点：生物技术专业培养方案 （2）难点：生物技术产业及生物经济 【授课方法与手段】 （1）教学方法：讲授法，兼有提问、设问启发。 （2）教学手段：采用多媒体、板书。 【课外学习指导的要求】 1. 课外阅读资料：观看“生物秀”网站视频； 2、作业与思考题的要求：讨论（小组活动）：说说你知道的生物技术产业。 第二章 基因工程现状及发展前景 【教学目标】 了解基因工程及其对科学、经济、人类社会的作用，了解国内外基因工程发展成就及发展前景。 【学时分配】2 学时 【授课方式】讲授2 学时 【授课内容】 第一节 概念及现状 第二节 发展前景 【教学重点和难点】 （1）重点：概念及现状 （2）难点：概念及现状 【授课方法与手段】 （1）教学方法：讲授法，兼有提问、设问启发。 （2）教学手段：采用多媒体、板书、网络视频。 【课外学习指导的要求】 （1）课外阅读资料：观看“生物秀”网站视频。 （2）作业与思考题的要求：我国基因工程主要成就有哪些？问题和差距在那里？ 第三章 细胞工程现状及发展前景 【教学目标】 了解细胞工程及其对科学、经济、人类社会的作用，了解国内外细胞工程发展成就及发展前景。 【学时分配】2 学时 【授课方式】讲授2 学时 【授课内容】 第一节 概念及现状 2 第二节 发展前景 【教学重点和难点】 （1）重点：概念及现状 （2）难点：概念