高校科技创新绩效的驱动因素与提升路径研究——基于中国28个省(区、市)的模糊集定性比较分析.pdfVIP

科技管理研究 2023年第3期 Scienceand Tech ementResearch 2023 No.3 issn. 7695.2023.3.012 doi:10.3969/j.i 高校科技创新绩效的驱动因素与提升路径研究 基于中国28个省（区、市）的模糊集定性比较分析 许敏，余灵，王慧敏 （南京工业大学经济与管理学院，江苏南京 211816 ） 摘要：以中国内地28个省（区、市）高校为研究样本，应用模糊集定性比较分析法，从战略协同和科技资源配置 两个维度选取具有代表性的5个变量，探讨影响高校科技创新绩效的驱动因素。研究发现，我国高校科技创新绩效 总体偏低且区域异质性较强，人力资源配置是提升高校科技创新绩效的必要条件，财力资源配置是提升高校科技创 新绩效的核心条件，提升高校科技创新绩效的路径选择存在地区差异，存在包括资源协同配置型、资源内在配置型 和人才主导协同型这3条绩效提升路径，最后提出相应的对策建议。 关键词：高校科技创新绩效；战略协同；科技资源配置；模糊集定性比较分析；提升路径 中图分类号：G644；F272.5；G302 文献标志码：A Research on the Driving Factors and Improvement Paths of Scientific and Technological Innovation Performance in Colleges and Universities: BasedontheFuzzy-Set Qualitative Comparative Analysis of 28 Provinces, Autonomous Regions and Municipalities in China Xu Min, Yu Ling, Wang Huimin (School of Economics and Management, Nanjing Tech University, Nanjing 211816, China) Abstract: This paper takes 28 provincial (autonomous region, municipal) universities in China as research samples, applies the fuzzy-set qualitative comparative analysis (fsQCA) method, selects 5 representative variables from the two dimensions of strategic coordination and scientific and technological resource allocation, and discusses the driving factors that affect the performance of scientific and technological innovation in colleges and universities. The study found that the performance of scientific and technological innovation in Chinese universities is generally low and the regional heterogeneity is strong. The alloc