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《英美概况》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程中文名称 英美概况 课程英文名称 A SurveyofBrain America 课程编号   课程类别 通识教育核心课 跨学科基础课 □通识教育拓展课   专业教育核心课 □学科专业拓展课 方向特色课（双百、卓越班课程） 总学时 48 讲授学时 48 实验学时 总学分 3 开课学院 外国语学院 开课系（室） 英语系 授课对象 英语专业二年级学生 先修课程 执笔人 修订时间 二、课程简介 《英美概况》是介绍英语国家社会与文化入门的一门课程。开设本课的目的在于使学生 通过学习，了解英美国家的历史、地理、社会、经济、政治、教育等方面的情况及其文化传 统，内容庞杂、信息量大。培养学生正确分析有关英美等国问题的能力，并能以正确的眼光 看待世界上所发生的问题，提高学生对文化差异的敏感性、宽容性和处理文化差异的灵活性， 培养学生跨文化交际能力。把学生培养成为高素质的人才，同时又能爱祖国、热爱社会主义， 致力为祖国的繁荣、发达而努力的人才，培养学生树立正确世界观。同时，通过课文的学习 和各种练习的实践，达到提高英语水平的目的。通过比较学习不同文化中具有特殊文化涵义 的词语与表达式，可以促使学生掌握一些特殊词语的深层次意义，是对词汇的学习以及翻译 水平的提高的有益补充；通过开展中外文化的比较，让学生切身感受到成功的交际仅有语言 是远远不够的，文化方面的因素有时所起的作用远远大于语言本身，必将为英语学习者成功 地参与国际商务活动，更有效地进行国际合作与交流打下坚实的文化基础。 三、课程教学目标 《英美概况》课程为英语专业主干课程,包括英美两国的政治, 经济, 法律,文化 , 教 育, 历史演变, 社会习俗及自然地理状况等各个方面,旨在加强英语本科学生在英美文化背 景知识方面的了解和修养.同时, 通过课文的学习和各种练习的实践,达到提高英语水平的 目的。只有了解了英语国家的社会和文化，我们才能更好的了解那里的人，才能与之进行思 想的交流。 第 37 页共 447 页 四、教学内容及要求 本教学大纲是英语类专科各专业 《英美概况》课程的基本内容，教学学时48，每周3 学时，每隔1周布置 1次课外作业。这些内容是通过课堂讲授、自学及课外练习等教学环节 进行教学的。本课程以课堂讲授与自学相结合，辅以课外练习。课堂讲授着重基本知识的讲 解。课外练习用于巩固知识、提高认识与能力，是自学有纲可循。 第一章 美国地理英国地理 (4学时) 【教学目标】 让学生熟悉英美两国的地理、历史、政治、经济、文化、教育等知识，丰富文化修养， 加 深对语言和文学的理解，提高分析和批判的能力。提高学生的英语语言水平。 【教学内容】 1美国地理，主要地区、主要城市及气候概貌。 2英国地理，主要地区、主要城市及气候概貌。 【教学策略与方法】 （1）教学方法 因本课程涉及内容广泛, 生词较多，必须要求学生课前做好预习，如学生查单词时间 过长，可提供词汇表供学生参考。 为了培养学生理解能力，应该每次授课后留一定量的思 考题。 （2）教学手段 经常让学生查阅大型百科全书及其它有关英美文化的书籍，深化学习内容。可让学生作 读书笔记。 【课外学习指导要求】 1. 有针对性地阅读课外资料。 2. 作业与思考题的要求 课上要求学生严格按照提供的内容，在指导教师的引导下，独立完成训练内容，提交自 己的训练结果并在全班展示。通过分析、讲评，使全班学生能取其精华，从而熟悉英美两国 的地理、历史、政治、经济、文化、教育等知识，丰富文化修养， 加深对语言和文学的理 解，提高分析和批判的能力。 第二章 英国、美国经济(4学时) 【教学目标】 1． 了解相关美、英语国家的文化背景知识； 2. 掌握英美两个典型资本主义国家经济现状的一些基本知识。 3. 提高对社会科学英美书籍的阅读能