《外国文学》教学大纲（模板）.pdfVIP

《外国文学》教学大纲 总学时：48 学分：3 基本面向：汉语国际教育专业本科学生 所属单位：外国语学院汉语国际教育系 课程简介：外国文学包括从古代至 20 世纪东西方文学，讲授内容为外国文学史 （欧美文 学、东方文学，）教学上以文学发展史为脉络，梳理、评析源远流长的外国文学史和丰富复 杂的精神现象，包括代表性的文艺思潮、作家作品、文学流派、文学现象等等，旨在培养 学生较为系统、坚实的外国文学基础知识和理念，提高其文学鉴赏能力和理论分析能力。 一、本课程的目的、性质 性质：汉语国际教育专业本科学生的专业基础课程 目的：通过本课程教学，使学生初步了解世界文学发展历史过程及其规律，了解期间 产生的重要的或有一定影响的作家创作概况，熟悉并掌握他们的代表作的思想及艺术特色。 为进一步深入学习各门理论课程和文学课程打下基础。使学生受到思想上的启发、文学上的熏陶， 提高综合素质。 二、本课程的教学基本要求 本课程在教学中，应坚持理论联系实际、知识与能力兼顾、学以致用的原则。通过 该课程的学习，学生具有如下的知识能力素质： 1．知识要求：掌握必备的外国文学理论知识。掌握世界文学发展历史过程及其规律， 熟悉期间产生的重要的或有一定影响的作家创作概况，理解并掌握他们的代表作的思想 及艺术特色。 2．能力要求： ①通过学习本课程，学生应具备认识世界文学发展的过程及规律的能力； ②能运用马克思主义立场、观点，正确评价外国文学思潮、流派与作家创作； ③运用正确的文学批评方法去解读、鉴赏外国文学作品； ④具备从事中学语文教学及其它文化工作的相关能力。 3. 素质要求： ①了解外国文学的基本知识和文学成就，以提高整体文化水平； ②初步学会运用所学理论和知识去观察、分析丰富复杂的文学现象，评论文学作品，研究 文学规律，开展文学活动； ③吸收世界文化精华，获得开放性的眼光与胸襟，灵活掌握现代思维方式，以树立 对人类命运的终极关怀意识； ④在思想上受到启发和教育，提升看问题的能力和思想的境界。 三、本课程与其它课程的关系（课程的前修后续关系） 前修课程：《中国文化概论》、 《中国现当代文学》、 《外国文化史》后续课程：《文 学原理》、 《比较文学概论》 四、本课程的教学内容及安排（细化到知识点） 第一章 古希腊罗马、中世纪文学（10 学时） 1. 古希腊罗马文学概述 2. 荷马史诗 3. 古希腊戏剧 4. 中世纪文学概述 5. 但丁 教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节（请打 “√”） 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 其他 大作业 1.1 1 √ √ 1.2 2 √ √ 1.3 2 1.4 2 1 1.5 2 第二章 文 艺复兴时期文学（12 学时） 1. 文艺复兴时期文学概述 2. 塞万提斯 3. 莎士比亚 教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节（请打 “√”） 综合 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 其他 大作业 2