八年级物理教学教学计划.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 八年级物理教学教学计划 八年级物理教学教学计划 第一篇 1、根本环境分析：  本人所任教的班级，经过议定上期期末统考成果和上课环境来看，学生成果乱七八糟，尖子生少，学困生较多，两级分化较凸起。上课时，门生的进修自动性不高，必要教师在教法和门生的进修方法上作进一步改革，让学生成为进修的主人，进行探讨性的进修，从而培育门生的进修乐趣，开导脑筋，进步进修的自动性，培育精良的进修风俗及分析题目，办理题目的本事。只有在师生的互助竭力下，才华到达预期的目标。  2、教育思维：  周全贯彻党的教导目标，周全促本钱质教导；坚决以进步传授质量为传授工作核心，以结壮展开课程改革为传授工作重点；连续更新教师教导见解、改变教师与门生的进修方法，优化传授办理，增进门生德、智、体、美、劳等方面的周全成长，真正做到门生在玩中学，找到进修物理的乐趣。  3、教改方法：  在新课程的教育下，改变死板的传授模式，珍视门生的周全成长，存眷门生的操行糊口生涯与品德的养成，加强与门生糊口生涯、科学、技巧和社会相干联的传授，将进修内容与进修糊口生涯，科学、技巧和社会的关联贯穿于全部传授当中。  4、传授目标：  1、学问与技巧  A、初具明白物理学及其相干技巧中产生的一些历史背景，能意想到科学成进步程的艰苦与曲折，知道物理学不但物理学问，并且还包科学的探讨方法，科学立场和科学精神。  B、具有开端的实行操纵技巧，会利用大概的实行仪器和测量东西，能测量一些根本的物理量。  C、会记录实行数据，知道大概的数据处理方法，会写大概的实行报告，会用科学术语，大概图表等描述实行结果。  2、进程和方法：  A、经受查看物理现象的进程，能大概描述所查看的物理现象的紧急特征。有开端的查看本事。  B、能在查看物理现象或进修物理的进程中觉察题目的本事。  C、经过议定参与科学探讨活动，进修订定大概的科学探讨筹划和实行方案，能利用差异渠道汇合信息，有开端的信息汇合本事。  D、经过议定参与科学探讨活动，初步认识科学探讨方法的紧急性，进修信息处理方法，有开端的信息处理本事。  E、进修从物理现象和实行中概括大概的科学规律，实行利用科学规律去解释某些细致题目，有开端的分析概括综合本事。  F、能书面或口头表达本身的见解，初步具有评估和听取反馈定见的意识，有开端的信息交换本事。  3、感情立场与代价观：  A、能保存对自然?的好奇，初步明白自然?现象中的美妙与和谐，对大自然?有亲密，酷好和谐相处的感情。  B、具有对科学的求知欲，乐于摸索自然?界和平常糊口生涯中的物理道理。  C、在办理题目的进程中，有克服坚苦的决议信念和决议信念，能体验克服坚苦，办理物理题目的高兴。  D、养成脚结壮地，尊敬自然?规律的科不立场，不迷信势力巨子，具有判别大家传媒是不是符合科学规律的初步意识。  E、有将本身的见解离开与他人交换的欲望，认识交换与互助的紧急性，有自动与他人互助的精神，敢地提书与他人差异的见解，也勇于抛却或批改本身的不对见解。  F、有将科学办事于人类的意识，有理想，有报护，酷好故国，有振兴中华的任务和责任感。  5、细致方法：  1、鼓舞科学探讨的传授。  鼓舞门生自动脱手、动脑、经过议定有目标探讨活动，进修物理见解和规律，体验到学科学的乐趣，明白科学方法，获得科学学问，慢慢建立科学立异的意识。  2、救助门生尽快步入独立性进修的轨道。  在传授进程中要救助门生本身进行学问模式的构建，而不是去复制学问，门生本身在进修进程中觉察题目才是相称紧急的。  3、加强与平常糊口生涯，技巧利用及其他科学的关联。  因为物理学与糊口生涯、社会有着极其深密和广泛的关联，是以在实际传授中，要联合本地实际，进步门生常见的事例，尽大概采作图片、投影、录相、光盘、CAI课件进行传授。  6、课时筹划：  第六章：电压电阻6课时  第七章：欧姆定律6课时  第八章：电功率6课时  第九章：电与磁7课时  第十章：信息的传达4课时 八年级物理教学教学计划 第二篇 一、指导思想  从本学期开始，八年级学生要增加一门新学科——物理。物理是一门自然科学，跟平常的实际生活比较接近，本着“生活中的物理〞这一思想来进行教学，让学生在形象生动中体会到物理的乐趣，也为以后的学习打下基础。  二、教材分析