常用编程软件在教学应用中的对比与分析 论文.docxVIP

PAGE PAGE 1 常用编程软件在教学应用中的对比与分析 摘要：本文旨在讨论高级程序语言 Python 在信息技术教学过程中发行版本 Anaconda 和 集成开发环境 PyCharm 的使用感受以及对比、统计和分析两者在教学过程中的优缺点。其中 包括出现的程序异常情况，并进行了原因分析以及解决问题的相关方案，为高中信息技术教 学过程中 Python 程序设计语言开发工具的选择提供了数据参考与依据。 关键字：信息技术，云课堂，程序设计，Python，编程工具，Anaconda，PyCharm 随着时代的发展，教育也要与时俱进。尤其是在信息社会，计算机程序设计 课程进入中学课堂已是大势所趋，必将成为现代教育教学的重要组成部分。知识 与技能在日益更新，信息技术教育教学也要紧随时代的脚步，尤其是当今信息社 会的环境下，教材中引入高级程序语言设计内容的迫切性也日益凸显。而高级程 序语言的程序设计软件也多种多样，如何在多种设计软件中发现和使用一款适合 高中信息技术课堂的软件也成为了信息技术教学过程中面临和亟需解决的问题。 本文将从安装过程、启动、编写、调试、运行等不同维度进行比较和分析这一问 题。 一、环境介绍 1.教材背景 自 2020 年秋季学期开始，我校在教育部门统一部署安排下，开始使用新的 信息技术教材进行教学活动，教材为广东教育出版社《信息技术》2019 版。新 版教材旨在让学生通过大单元中的项目，进行自主、协作、探究学习，让学生了 解高级程序设计语言的基础知识，掌握程序的三种控制结构，学会设计简单算法， 体验程序设计的流程，掌握程序调试与运行的方法，将知识、技能以及思维发展 融入解决问题的过程，完成项目学习目标，通过对教科书的学习，使学生能认识 到数据在信息社会中的重要价值，合理处理与应用数据，掌握算法与程序设计的 基本知识，根据需要运用数字化工具解决生活与学习中的问题，认识到人工智能 在信息社会中越来越重要的促进作用，逐步成为信息社会的积极参与者。 2.Python 程序设计语言的特点 为什么高中信息技术会在众多的高级程序设计语言中选择 Python？ Python 高级程序设计语言是一种面向对象计算机程序设计语言。Python 语 法和动态类型，以及解释型语言的本质，使它成为多数平台上写脚本和快速开发 应用的编程语言，提供了高效的高级数据结构，还能简单有效地面向对象编程， 可以在几乎所有的操作系统中运行。Python 解释器比较容易进行扩展，并且包 含了大量的标准库，可用于主流系统平台的跨平台应用。与其他高级程序设计语 言相比，具有如下特点： 1.速度快。Python 的底层采用的是 C 程序设计语言，包括许多标准库和第 三方的库函数也都采用的是 C 程序设计语言，运行速度非常快。 2.易读、易维护。风格简单明了、强制缩进整齐划一。 3.易学易用。Python 对于初学者非常友好，且有简洁详细的说明文档。 4.结构简单。Python 是一种代表简单主义思想的语言。我们在读取规范化 的 Python 程序时感觉像是在读论文一样。它使你能够专注于使用 Python 解决问 题而不需要去深度研究 Python 语言本身。 3.终端设备参数信息 我校微机室使用的教学管理软件是云课堂，教学终端计算机设备共有两种类 型。一种是教师机终端，数量为 6 台；另一种是学生机终端，数量为 336 台，且 硬件配置和软件配置相同。两种终端主要参数属性如表 1 所示： 表 1 教师机终端和学生机终端参数信息表 终端属性 教师机终端 学生机终端 计算机型号 HP ProDesk 400 G4 MT RuiJie RG-RCD6000 操作系统 Windows 7 家庭普通版 64 位 Windows 7 旗舰版 32 位 浏览器 Google Chrome 版本 105.0.5195.102(64 位) Google Chrome 版本 102.0.5005.115(32 位) 处理器 英特尔 Core i5-6500 @ 3.20GHz 英特尔 Xeon(至强) E5 主板 惠普 82A1 Red Hat 主板 内存 4 GB ( 海力士 DDR4 2400MHz ) 1 GB ( RuiJie RAM ) 主硬盘 希捷 ST1000DM003-1SB102 ( 1 TB ) Red Hat VirtIO SCSI Disk Device ( 21 GB ) 主显卡 AMD Radeon 520 ( 2 GB / 微星 ) Red Hat G41 Express Chipset ( Red Hat ) 网络环境 1000M 电信专线网络 1000M 电信专线网络 终端数量 6 台 336 台 二、Anaconda 和 PyCha