- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
三年级音乐下册二、唱国歌教学设计
课题 二、唱国歌 课型 新授课 总课时 2 第 1 课时 教学目标 1、 随着军乐队演奏的《中华人民共和国国歌》,能比较精确地背唱歌曲。 2、课外听到《唱歌祖国》的旋律时,能说出它的标题。 教学重点 学习歌曲 教学难点 歌曲教学 教学预备 钢琴、录音机 教 学 过 程 教 师 活 动 学 生 活 动 设计意图 一、音阶练习。 d r m f s l x 1 2 3 4 5 6 7 1、老师弹音阶,同学听音视唱音阶。 2、留意演唱音阶的连贯性。 二、学习歌曲。 1、导入新课。〔复习音阶〕 d r m f s l x 1 2 3 4 5 6 7 (1)老师指音名,同学说出单音。 〔2〕老师指数字,同学说出音名。 〔师生互动学习〕 2、初听歌曲,同学听会歌曲的心情。 3、师:同学们都宠爱鲜花吗?你们都熟识哪些种鲜花? 同学回答 4、师:大家请看书,书上的鲜花也都有自己的名字,大家认认看?5、指导同学熟识书上的唱名。 同学预备上课,并唱音阶。 同学辨别音阶唱名。 师生互动学习活动。 同学回答 复 习 音 阶 导 入 新 课 问 题 回 答 教 师 活 动 学 生 活 动 设计意图 6、同学齐读音阶唱名。 7、老师再次播放歌曲,同学可以用音阶唱名哼唱。 共2页,当前第1页12
您可能关注的文档
最近下载
- SYB创业专题计划书模板第二版.pdf VIP
- 湖北自考工程造价和管理07138知识点汇总.doc VIP
- 模拟电子学基础(第二版)陈光梦习题解答.pdf
- 北师大版高二英语必修五教案unit15Lesson1LifelongLearning.doc VIP
- 电梯安装施工方案无脚手架.doc VIP
- 巧用对比篇-2024年中考语文作文写作技巧精讲课堂.pptx
- 电焊应急预案及处置方案.docx VIP
- 高空作业安全监理实施细则.pdf VIP
- 制药专用控制系统系列:Rockwell Automation PharmaSuite_(2).PharmaSuite系统架构与组件.docx VIP
- 制药专用控制系统系列:Rockwell Automation PharmaSuite_(3).PharmaSuite在制药行业的应用案例.docx VIP
原创力文档


文档评论(0)